Птичка на тонкой ветке - Феликс Петрович Эльдемуров

трусах, а на моих плечах — мокрая простыня, так и хочется утречком вот, обрядиться в тёплые штаны, шубу, валенки и меховую шапку, нарисовать плакат: "Уходи, жара! Даёшь сибирский холод!" — и выйти на улицу. До первого милиционера? Может быть, не уверен, но в сводки новостей попаду. Правда, если на плакате будет написано несколько иное, например: "Прекратите испытания климатического оружия!", одним постовым дело точно не ограничится, хотя меня, формально, и будет, якобы, защищать Конституция.

Мальчик влюбился в девочку. Нормальный парень, нормальная девица, оба симпатичны друг другу. Да вот только насмотрелся наш герой эротики, и счёл, что в жизни так оно и должно быть, то есть полез лапать. И, закономерно заработав пощёчину, несказанно оскорбился, и двое людей расстались навечно…

Почему в школах не преподают этику? Не преподают науку обхождения? Не преподают правила приличия? (были, были эксперименты! целые проекты! да вот только где они?)

Кстати, именно в курс этики ЗАКОНОМЕРНО вписываются основные понятия религии. Вот, Иисус говорил так-то. Вот, Магомет проповедовал то-то. Вот, Будда… Вот, Моисей… Вот, Кришна… Вот, Омар Хайям, между прочим!..

И может быть, и не было бы множества межнациональных конфликтов и межэтнических столкновений, если мы были бы элементарно грамотны по этой части?

Правда, много ещё чего не преподают. Например, почти нигде — вождение автомобиля. Например, основы бухгалтерского учёта — чтобы знать, как тебе начисляют зарплату. Например, основы Уголовного Кодекса — чтобы не вляпаться по недоразумению в неприятную ситуацию, а заодно знать, когда тебя хотят элементарно кинуть…

А музыка? А рисование? А безвозвратно утерянная педагогами риторика — сиречь, умение грамотно высказывать мысли?

Правда, пока даже глава государства говорит: "сегодняшний день" и "свеклА" — любые споры бесполезны.

Зато учебные программы пестрят синусами и косекансами, изучением червей в разрезе, а также историческими подробностями, которые, вот чудо — меняются от программы к программе.

Нас учат чему угодно, только не учиться мыслить и понимать на основе различных научных дисциплин. Нам вбивают в голову немыслимое количество абсолютно ненужных и никогда не могущих пригодиться нам в жизни сведений.

Лично я в школе не прочёл ни одной книги по курсу литературы — в то время, как мы их "проходили". А зачем? Всё ведь в учебнике прописано. И наоборот, всё, что я когда-либо прочитал и усвоил — было вне школы и вне программы — спасибо маме…

А-а-а! Да! Не так давно в школу ввели какие-то туманные программы, напоминающие дореволюционный "Закон Божий". Нас спешат уверить, что изучение священных книг по методике "Исаак родил Иакова…" или как там ещё, существенно повысит уровень нашей духовной культуры.

Попутно нас пытаются уверить, что Книга Песни Песен (кстати, не написана ли она женщиной? — "Он ввёл меня в дом пира, и знамя его надо мною — любовь…" (2–4) посвящена любви к Богу и церкви (это как это?)…

Здравый смысл? А зачем? Не надо нам здравого смысла. Он нам мешает, здравый смысл!

Ибо толковать надо как тебе говорят "наставники", а не как тебе кажется, дурак, осёл, дубина!

Ах! Я оскорбляю "чувства верующих"? (Замечательная, весьма удобная формулировка для любых придирок!)

Я сам верующий. И потому мне совсем не безразлично, например, если кто-то вздумает поганить святые иконы, издеваться над Заветами Христовыми, попирать права моих собратьев по вере.

Но не издевательством ли над верой было, когда на вошедшем в историю Лаодикском соборе был (так и хочется написать — с готовностью был!)принят догмат о сатане? Выходит, что Бог не так уж и всесилен, что позволит править миром какому-то "антихристу", вышедшему из-под пера явно не совсем здорового автора? И что, Бог не благ? И что, не Любовь Его к нам, грешным детям Своим, руководит Его намерениями?

Объяснение простое: понадобилась дубина. Страх! Боятся — значит подчиняются! А вот вам ад, а вот вам бестиарий демонов — полностью сочинённый в обителях избранных бездельников, а вот вам легенды о конце света, а вот вам сочинённые как под копирку судьбы святых — такому многообразию казней позавидует и кулинарная книга…

И… целесообразно подобранные идиоты в бородках и очочках несут с экранов откровенную галиматью о календаре майя и казнях египетских… И некому вспомнить, что первые христиане, пришедшие от иессеев, не отвергали, например, реинкарнации душ человеческих, что душа — слишком дорогой предмет для того, чтобы им так просто бросаться!

Нет, диавол восстал не против Бога (куда уж этому позиционирующему ничтожеству!), а против того, кто из страхов своих создал собственно диавола — против Сына Божьего, человека…

Ну, довольно рычать… простите! Ах ты, Господи, ну не удержался, вновь покусился на священного козла…

Наболело, знаете…

Так что там далее проклюнулось в моей наболевшей повести?

Остров Кэр-Ист — откуда он взялся?

4

Так и хочется написать: да всё оттуда же.

Дело в том, что смысл Аркана Таро под номером 17 "Звезда", чьё истолкование — Надежда, включает в себя проработку множества легенд и мифов, как христианских, и — как и иных мировых религий, так и языческих. Здесь и миф о великом Хапи, боге реки Нил, и о Пандоре, и о Вифлеемской звезде…

Отдельную строчку занимает миф, дошедший до нас ещё от ирландских кельтов.

Был славный город, в котором правили царь Гладрон и его дочь, несравненной красоты принцесса Дахуд (Дахут, Дахад и проч.). И появился в том городе некто, кто сумел обмануть властителей и ввести горожан во все мыслимые и немыслимые грехи. И тогда Высшие Силы, поражённые немыслимой распущенностью нравов, погрузили Кэр-Ист на дно морское…

Так или иначе, эту легенду восприняли и христианские проповедники. Она им показалась удобной.

Если вы не сочтёте за труд и покопаетесь в материалах того же Интернета, вы обнаружите массу версий. В основном, они касаются обвинений в адрес принцессы: вот, не сумела воспротивиться искушению сатаны. В принципе, причина такого обвинения естественна. Отцы церкви привычно видят источник мирового зла именно в женщине… что, правда, не помешало кое-кому из них, согласно истории, заиметь до полусотни детей.

Но, если просто подумать. Что могло послужить причиной гибели славного города, богатого, весёлого, красивого… (кстати, название "Париж" восходит к толкованию "подобный Исту")?

Кто-то пришёл и совратил. Кто-то, с кого и начались все безобразия.

Кто-то, кто вверг его жителей в СТРАХ. А именно от этого начинают пляс все наши пороки, от скупости и зависти до агрессивности и садизма.

Кто это мог быть?

Ответ понемногу нарисовался сам собой — тот, кто лишает людей Надежды.

Откуда он мог взяться?

А откуда