Хорошая собака плохой породы не бывает - Наталья Никитина

Наташа: Про нормальные условия — припоминается рекомендация по работе с пожилыми пациентами, когда нужно определить уровень интеллекта (степень угасания). Так вот, прежде чем «выносить вердикт», нужно поместить человека в среду с температурой минимум +16 градусов и накормить его. И результаты тестирования «до» и «после» очень впечатлили исследователей.

Катя: Да, люди тоже не могут вести себя нормально в ненормальных условиях…

Изменение предпосылок — предотвращение проблем. Например, чтобы щенок не грыз обувь, мы эту самую обувь, пока он растет и не в силах себя контролировать, убираем в шкаф. Чтобы собака не воровала со стола, мы не оставляем там продукты без присмотра. И так далее.

Наташа: А я однажды была в семье, где обувь убирали на верхние полки шкафа, предназначенные для головных уборов.

Катя: следующий вариант — положительное подкрепление. Мы подкрепляем то поведение, которое хотим видеть, а значит, оно проявляется все чаще и стабильнее. Собака будет стремиться «продавать» нам действия, которые мы у нее «покупаем». Разумеется, во многих случаях правильному поведению собаку вначале нужно научить. О положительном подкреплении мы еще будем подробно говорить.

Дифференциальное подкрепление альтернативного поведения — то есть поощряется абсолютно все, кроме проблемного поведения. Например, собака попрошайничает у стола. Вы подкрепляете любые ее действия, кроме попрошайничества. Собака отвернулась от стола — кусочек. Легла у порога кухни — кусочек. Просто молчит, а не канючит — кусочек. А вот если начинает практику вымогательства, кусочки перестают поступать.

Угашение. Поведение, которое не подкрепляется, постепенно угасает. То есть если вы перестанете подкармливать собаку, когда она попрошайничает, постепенно она прекратит это делать. Однако здесь важно не подкреплять проблемное поведение никогда. Если вы 99 раз не угостили собаку, а на сотый к вам пришли гости, и питомцу все же перепал кусочек, считайте, что все ваши предыдущие усилия пошли насмарку — более того, проблема усугубится.

Отрицательное наказание. Например, прекращение игры, если собака чересчур увлеклась и прикусила хозяина.

Отрицательное подкрепление. Собака натянула поводок — вы остановились, следовательно, собака почувствовала дискомфорт от натяжения. Собака обернулась к вам, поводок провис — дискомфорт исчез — это поведение подкрепилось.

Положительное наказание. Например, в собаку брызгают из пульверизатора. Это крайний случай, когда все остальное не действует! Однако, как правило, чтобы до добраться до положительного наказания, нужно в корне неправильно использовать предыдущие методы. А если предыдущие способы использованы неправильно, то велика вероятность, что некорректно будет использовано и положительное наказание.

Наташа: Одна дрессировщица по положительному подкреплению на повторяющиеся настойчивые вопросы, можно ли все-таки стукнуть собаку и чем это лучше сделать, если больше ничего не помогает, подумав, пошутила: да, можно, только тихонечко и только газеткой с анекдотами.

Катя: Увы, основной вопрос владельцев на первой консультации: как наказывать собаку? Но дело в том, что, если вы дошли до восьмого пункта, возможно, стоит пересмотреть всю систему взаимоотношений с собакой и обратиться к грамотному специалисту, который поможет все наладить — гуманными методами. Потому что практически всегда для успешного воспитания собаки достаточно способов 1–6.

Эрдельтерьер Аякс прекрасно воспитывается на положительном подкреплении. Автор фото: Юлия Сёмуха

Мы уже упомянули, что движущей силой поведения собаки является мотивация. Как мы можем формировать мотивацию собаки и использовать ее в процессе воспитания? Об этом — наша следующая глава…

В воспитании и обучении собаки очень важно правильно использовать мотивацию питомца. А иногда и развивать ее.

Какая бывает мотивация собаки?

Катя: Мотивация бывает 2 видов:

То, что в той или иной степени развито у каждой собаки и основано на ее естественных потребностях. Это еда и игры. То есть сюда относят то, что называется «пищевая мотивация» и «игровая мотивация».

То, что не входит в «базовую комплектацию» собаки, а нарабатывается специально. Например, такая штука, как социальная мотивация.

Встречаются собаки, у которых примерно в равной степени развита и пищевая, и игровая мотивация. С такими собаками очень легко иметь дело, они быстро учатся и при правильном подходе очень любят занятия. Но, как правило, все же преобладает одна из мотиваций.

Пищевая мотивация собаки

Почти все собаки с удовольствием едят, причем некоторые готовы глотать все, что не приколочено. И грех не воспользоваться врожденной любовью к еде при воспитании и обучении собаки.

К тому же, еда успокаивает собаку, делает ее более сосредоточенной. Собака думает, за что ей привалило счастье в виде вкусного кусочка. Именно поэтому новые навыки разучиваются, как правило, с помощью лакомства.

Собак с преобладающей пищевой мотивацией часто называют «пищевики».

Игровая мотивация собаки

Многие собаки с удовольствием играют. Но не все.

Если ваша собака не «игровик» (именно так называют собак с преобладающей игровой мотивацией) и вообще смотрит на ваши попытки поиграть с легким сожалением, как на действия активного, но не очень опасного пациента, сбежавшего из психиатрической клиники, не расстраивайтесь. Собаку можно научить любить игры. Просто над этим надо будет поработать.

Может возникнуть вопрос: зачем разыгрывать собаку, если, в принципе, она неплохо учится с помощью лакомства? Однако игровую мотивацию развивать все же стоит.

Игра очень важна для закрепления уже изученного навыка. Ведь нам необходимо быть уверенными, что собака поведет себя адекватно и выполнит команду в любой ситуации, даже если у нее из-под носа выпорхнула птица или рядом играют друзья-сородичи. А значит, это умение держать себя в лапах, слушать и слышать хозяина, когда уровень возбуждения зашкаливает, необходимо в процессе воспитания и обучения. И здесь на помощь приходят игры.

Игра вызывает возбуждение собаки. Однако, если человек управляет игрой, он может регулировать ее интенсивность, а значит, контролировать и постепенно наращивать уровень возбуждения. Это нужно, чтобы собака постепенно училась справляться с все более сложными задачами, а не окуналась сразу в пучину страсти, с которой не в силах совладать.

И если собака даже в процессе игры может слушать и слышать вас, то она сможет ориентироваться на вас и в реальной ситуации, связанной с наличием возбуждающих стимулов.