Учитель - Владимир Комаров

которое я немедленно хватаюсь левой рукой, отводя оружие в другую сторону, а правой, с зажатым ключом, наношу удар куда-то в туловище противника.

БАХХХ.

От неожиданности тот нажимает на спусковой крючок, картечь хлещет в доску, мгновенно проделав в ней дыру размером с два моих кулака, а я валюсь на врага, сбивая его с ног. И не отпускаю горячий от выстрела ствол из руки.

Мы падаем на пол, вываливаясь из класса. Краем глаза отмечаю, что нападавший одет во всё черное, на лице – маска с прорезью для глаз.

Инстинктивно дернув руками, пытаясь остановить падение, убийца выпускает из рук оружие. Я же оттолкнувшись от его падающего тела, остаюсь на ногах.

На мгновение мы застыли, оценивая ситуацию. Нападавший лежит на спине, над ним стою я, держа помповый дробовик за ствол. В следующий момент, человек в черном, начинает активно перебирая ногами отползать от меня, одновременно засовывая руку себе под куртку.

Я перехватываю оружие за удобную пистолетную рукоять, указательный палец как-то сам ложится на спусковой крючок, а в руке убийцы блеснул вороненый ствол пистолета, который он начал разворачивать в мою строну.

Не успеет.

Клац-клац. Я передергиваю цевье ружья. Неосознанно, на полном автомате. Именно так, как видел это в фильмах

БАХХХ.

Дробовик дернулся назад, ударив мне прикладом по плечу, выплескивая вперед град из свинцовых шариков. Они, еще не успев разлететься, всей своей массой пробили грудь нападавшего, превращая его одежду, кожу, кости и легкие в одно тщательно перемешанное месиво, из которого начала выплескиваться кровь. Спустя секунду красно-бурая жидкость хлынула из его рта.

Брякнул упавший пистолет. Дернувшись несколько раз, враг замер. В нос ударил запах пороха. Лужа крови растекалась по полу, обходя щепки размочаленной двери. Я отошел в сторону, стараясь не запачкать обувь.

Дети!

Как они?

– Ребята, – крикнул я, стоя у входа в класс. – Это я, Дмитрий Сергеевич. Я сейчас зайду. Не пугайтесь!

Осторожно шагнул во внутрь.

Вот они все, испуганные, но невредимые. Я спас их.

Тихонько вскрикнула отличница Леночка, увидев ружье в моих руках.

– Не бойся, – почти шепчу я ей, – вы в безопасности.

Бабах.

Выстрел. И крики. Где-то наверху. Там еще один убийца!

– Дети, оставайтесь здесь. Тут вы в безопасности. И никуда не выходите из класса! Скоро приедет полиция.

Окинув школьников еще раз выхожу из класса.

Оглядываю свое ружье.

Помповый дробовик с подвижным цевьем, пистолетной рукояткой и телескопическим прикладом. Именно такой я видел в десятках голливудских боевиков. Что это за фирма, какая модель я понятия не имел. Как и количество патронов в трубчатом магазине, располагавшемся параллельно не очень длинному стволу. И как узнать, сколько их там, я не знал. Я даже очень слабо представлял как заряжать его. Снизу у дробовика было окошечко, но как вставлять патроны? К тому же где их брать? Сама мысль обыскивать мертвое, изрешеченное тело вызвало во мне дрожь. Неее, ну нафиг. Буду надеяться, что убийца дозаряжал это ружье после выстрелов в коридоре.

Добавить данное оружие в ячейку быстрого доступа? Да/нет.

Опа! Мой имплант ожил. Да еще с таким интересным предложением. Полсекунды на размышление и уверенно прожимаю Да.

Помповое ружье 12 калибра Хуглу Атрокс добавлено в ячейку быстрого доступа номер 1.

Сформировать ветку умений для данного оружия? Да/нет.

Нет. Пока нет. Не надо торопить события. К тому же у меня сейчас нет времени изучать всё, что он там «сформирует»

Бегу на лестницу второго этажа. Как раз мимо поста охраны. Мертвая бабушка-вахтерша висит на турникете. Капли крови капают из пробитого живота, сливаясь в приличного размера лужу. Видимо она пыталась загородить собой проход. И ее тут же пристрелили.

Наклоняюсь над ее столом.

Я так и думал: она не вызвала экстренные службы. Не успела. Или растерялась. Или забыла о них.

Вдавливаю черную, матовую кнопку, отчего неярко загорается красная лампочка, подтверждая, что сигнал ушел. И точно такая же сейчас должна загореться на щите Росгвардии, давая понять, что у нас беда. Что нам срочно нужна помощь.

Бах. Бах.

Снова выстрелы, снова крики.

Забегаю по лестнице и нос к носу сталкиваюсь со старшеклассником. Он, увидев у меня ружье, в ужасе отпрянул назад, но я попытался успокоить подростка:

– Тихо, парень! Я свой. Где тот урод? Он один? – одновременно с этим убираю дробовик за спину.

– Один. Там, – показывает он мне дрожащей рукой вглубь здания. – Ходит, стреляет.

– Ладно. Ты давай беги на улицу, зови на помощь, а я постараюсь его задержать.

– Х-х-хорошо, – старшак заглядывает мне за спину. – А где ваше ружье? Только что же было.

– Спрятал, – буркнул я и побежал дальше, пытаясь избежать ненужных вопросов. Черт, где оно, в самом деле? Держал же в руке.

Открыл вкладку импланта со своими вещами. Вот оно, находится в ячейке быстрого доступа. Значит, я как-то убрал его туда.

Ну-ка, а если так? Я мысленно представил дробовик в своей правой руке, и в то же мгновенье он там появился, больно шмякнув по недостаточно раскрытым пальцам.

Прикольно!

Покрутил оружие перед собой.

Убрать.

Я даже моргнуть не успел, как оно снова исчезло. Ух, блин как круто!

Школа будто замерла, затихла в ужасе, в панике, в ожидании еще большего кошмара. Нигде не слышно голосов учителей, не слышно шагов и разговоров. Только мертвая тишина, изредка прерываемая выстрелами.

Вижу развороченную выстрелами дверь учительской и. вернув дробовик в свои руки, осторожно подхожу к ней, издали заглядывая через дыры во внутрь. Никого не видно, но я слышу тихие стоны.

Оглянувшись по сторонам, аккуратно, стараясь не скрипеть, открываю дверь и прижимаясь к одной стороне, захожу в кабинет. Вспоминаю, что точно также, буквально несколько минут назад, именно на входе и поймал убийцу, который двигался слишком медленно, и в последний момент буквально запрыгиваю внутрь. Не знаю, насколько это правильно с точки зрения тактики, но пофиг. Ничего более умного мне в голову не пришло.

Шевелю стволом изучая обстановку.

Слышу испуганные вскрики, вижу пятна крови на полу. Там лежит наш физрук, а Зинаида Ефремовна зажимает какой-то тряпкой ему рану в боку. Я всмотрелся -