Лалиса и её друзья. - Вахтанг Глурджидзе
Шрифт:
Интервал:
- Мда, задачка! Подсунули нам корейцы будущих мировых звёзд… Ничего, научим всему, что умеем! – Закруглил совещание директор училища.
Место действия: Российская Федерация, город Новосибирск, корейская частная школа «Банан».
Время действия: второе сентября, две тысячи десятого года, утро-день.
Проснулся ночью, и больше спать не хотел. Девчонки тоже стали просыпаться. Потом все вместе стали смотреть по ноутбуку новости в К-поп. Я с удивлением смотрел на группы, названия которых никогда не слышал на старой Земле, хотя уверен, что они там тоже существовали. Мне запомнились несколько таких коллективов:
«Браун Айд гёлз» (реально существует на нашей Земле уже десять лет) выпустил двадцатого августа две тысячи десятого года песню «Абракадабра».
https://www.youtube.com/watch?v=ofwFr8o8p0Y (Абракадабра)
«Шинхва» (существует в нашей реальности восемнадцать лет) выпустил в апреле две тысячи десятого года песню «Перфект Мэн» (на нашей Земле этот сингл 2010 года, переделали в клип в 2016 году).
https://www.youtube.com/watch?v=ZrazjRx-wPE (Перфект мэн 2010 год)
- Это обычные середняки. Они долго протянут. У них есть свои фанаты, которые растут вместе с айдолами, и будут их долго поддерживать. – Ура сделала прогноз, как самая старшая из нас трейни, знающая о всяких подводных течениях в К-попе.
- Во всяком случае, с такими конкурентами не считаться глупо. Они уже айдолы. А мы, если нас допустят к дебюту, вынуждены будем продираться к своему месту в рейтинге через толпу таких же дебютантов, как и мы сами. – Озвучиваю я свои мысли.
Ёна смотрит на меня удивлёнными глазами, наверное, не ожидала от онни таких «мудрых» слов.
- Но у нас есть преимущество. – Ура обводит нас взглядом. – Со Ын и Лиса могут сами писать песни и музыку. Надо сыграть на этом.
- Тогда, несмотря на занятость учёбой, можно попробовать сочинить какой-нибудь сингл, а лучше, два! Их потом представим руководству через стаффа.
- А почему она не здесь, с нами? – Ёна смотрит на всех вопросительно, и ждёт ответа от старших «товарищей по партии».
- Она будет с утра, когда мы поедем в школу.
После этого мы немного поболтали, и опять легли спать. Проснулись в семь. Пошли, помылись, облегчились, и уже в восемь были первыми в столовой. Я и Соня ели с удовольствием, Ёна поковыляла вилкой котлету и пюре, и остановилась, выпив только стакан сока.
- Что такое, Ён?
- Риса нет.
- Так русские и не едят рис, как мы. У них вместо этого картошка.
- А где она?
- Вот это, вареный картофель. Он просто растёрт в кашеобразную массу. – Показываю на пюре.
- Это правда, картофель? Я такого никогда не ела.
- Посоли, и попробуй. И котлету ешь, это мясо, обычно смесь свинины и говядины.
- Да? – Ёна попробовала пюре. Оно ей понравилось, и девочка быстро очистила тарелку.
- Пошли к выходу.
Мы вышли. Нас ждала машина моего аппы. В ней уже сидела наш стафф.
- Сейчас мы поедем на медицинскую проверку. А потом в школу. За пределами общежития я буду всегда с вами. – Ён Лин оглядела нашу четвёрку. Ехали недолго. Остановились у здания, на котором большими буквами было написано «Медцентр «Сибирь»». Там задержались на два часа. Проверили нас досконально, и с помощью аппаратуры, и визуально. Я оказался здоров, как бык. У Уры тоже ничего не нашли. Ёна впервые попала на гинекологическое кресло, и была в ужасе, хоть не паниковала, как я в первый раз. Соне русские пообещали убрать хромоту. Но для этого она должна два раза в неделю ходить на какие-то процедуры. Стафф всё это записывала, слушая мой перевод. Узнав, что мы из балетного училища, доктора позвонили главному эскулапу этого учебного заведения. В результате походы Со Ын отменились, так как врач балетной школы сам взялся лечить нашу Соню прямо на месте, в общежитии.
Наконец, в двенадцать часов дня, наша машина приехала в школу «Банан». Наша тройка (я, Соня и Ёна) была распределена по классам И вот, иду с рюкзачком за спиной по коридору вместе со стаффом, следуя за завучем школы Виктором Ли. Она довольно большая. Есть и футбольное поле, спортивные залы, бассейн. В этой школе учатся местные корейцы. Преподавание ведётся на билингве – используются как русский, так и корейский языки.
Школа «Банан» (на самом деле – проект школы будущего в Новосибирске).
Школьная программа адаптирована под два направления. Для тех корейцев, которые не собираются уезжать на полуостров, обучение проводится по программам российских школ, а для желающих посетить Южную Корею – всё взято из указаний министерства образования этой страны. Я буду учиться в корейской части. Ну, вот, и пришли! Это класс первого уровня старшей школы. Завуч заходит внутрь. А за ним продвигаемся и мы со стаффом.
- Аньён хасейо, господин завуч! – Орут сорок глоток, и ученики делают поклон. Ну, прямо как в Пусан вернулся! Правда, здесь форму не носят. Это, кстати, меня сильно обрадовало. Сейчас на мне джинсы, куртка и ботинки.
Вот так я ходил в Новосибирске в сентябре.
- Ребята! Сегодня в ваш класс добавится только что прибывшая из Сеула Лалиса Ким Манобан. Она будет учится с вами два года, а потом вернётся на родину. – Объявляет завуч, и выходит из класса. За ним двигается и наш стафф.
- Расскажите о себе Лалиса! – Говорит учительница математики Альбина (Ли На) Ким.
Ну, это мне знакомо. На меня устремлено сорок пар глаз. Класс тут смешанный, половина мальчишки, половина девчонки. Решаю пошутить:
- Привет «бананам»! Я ананас из Таиланда! (Сдержанный смех среди учеников, учительница улыбается, закрыв рот ладонью). Зовут меня Лалиса Ким
Поделиться книгой в соц сетях:
Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!