Маршалы Победы - Валерий Михайлович Воскобойников

Они освободили коней и сами впряглись в повозку.

Полководца Кутузова похоронили с воинскими почестями в Казанском соборе — там, где проходил в августе молебен перед отъездом в войска. С того дня этот собор стал хранителем воинской славы России.

И хотя с тех пор прошло уже два века, в душах своих мы храним о полководце Кутузове благодарную память.

Маршал Говоров

Маршал Говоров был одним из самых талантливых полководцев в Великой Отечественной войне. Но только мы о нём слышим нечасто. Берлин он не брал, мемуары писать ему было некогда…

Детство

10 февраля 1897 года молодой крестьянин Александр Говоров вышел, счастливо улыбаясь, из избы, чтобы показать деревенским новорождённого сына.

— С помощничком! — поздравляли его.

— Ты это, главное, его строжь, чтоб не баловал, — советовал кто-то.

И никто тогда даже подумать не мог, что смотрит на будущего знаменитого маршала.

Жили Говоровы в селении Бутырки — так в старину называли деревеньки, которые стоят отдельно от больших сёл, на отшибе. Деревень с этим названием в России было множество. Говоровские Бутырки стояли на речке по имени Буй. Речка эта впадала в широкую Вятку, та — в ещё более широкую Каму, а уж Кама — в великую Волгу. Всё у Говоровых было обыкновенным, крестьянским. Бревенчатая изба с русской печью, корова, лошадь, небольшой отрезок земли. И отца будущего маршала сельчане тоже считали обыкновенным крестьянином. Но сильно ошибались. Едва родились у будущего маршала ещё три брата, как отец сказал:

— Земля наша скудная, с таким урожаем не прокормиться, пойду-ка, жена моя возлюбленная, на заработки.

Когда-то в позапрошлом веке знаменитый художник Репин написал картину «Бурлаки на Волге» и нарисовал на ней большую группу мужчин разного возраста. Все они, впряжённые в лямки, шли по берегу и тянули плывущее против течения купеческое судно. Тогда пароходы только-только входили в жизнь людей, и некоторые крестьяне становились бурлаками — точно такими, как на картине Репина. Работа эта была лишь для сильных мужчин. И возможно, что одним из бурлаков на знаменитой картине как раз и был молодой крестьянин Говоров.

Но скоро по волжским рекам уже пароходы поплыли, и отец будущего маршала стал матросом. А спустя несколько лет он удивил всех.

Многие жители нашей огромной страны не умели ни читать, ни писать, а вместо подписи ставили крестик. И Александр Говоров сначала был таким же. Однако, повзрослев, он сам быстро научился не просто письму, а умению выводить красивые буквы — писать каллиграфическим почерком. И к тому же грамотно. Грамотные люди с красивым почерком очень ценились. Ведь ещё не существовало ни пишущих машинок, ни компьютеров. Поэтому Говоров неожиданно для своих деревенских соседей превратился в письмоводителя, то есть в секретаря. И не где-нибудь, а в знаменитом реальном училище города Елабуги.

Елабугу в тогдашнее время считали уездным городом, она была центром большого района. И у жителей уже в начале XX века работал не только водопровод, но и своя электростанция. А электричеством в те годы освещалось всего десять городов в России. Ещё одной гордостью стало реальное училище. Его строили на пожертвования жителей города. И в первые дни, когда Лёня Говоров стал его учеником, он удивлялся всему: и самому красивому огромному двухэтажному каменному зданию, и натёртым до блеска дубовым паркетным полам, и широченным окнам.

Реальное училище давало прекрасное образование: там изучали математику, физику, технические предметы, учились исполнять трудные чертежи.

Только образование было платным.

— А вы, — сказал отец сыновьям, — будете учиться бесплатно. Все дети тех, кто служит в училище, имеют такое право.

Ещё через год отец стал с гордостью говорить знакомым:

— Оба сына учатся вместе. Только Леонид — первый в классе по успеваемости, а младший, Николай, идёт вторым.

И так было в каждом из семи классов.

— Мама, меня надо рано разбудить, — просил часто Лёня.

— Зачем же будить тебя рано, уроки ведь ты приготовил! — удивлялась мама.

— Задание по математике было трудным, меня все и просили пораньше прийти, чтоб списали.

А потом, в классе пятом-шестом, случилось и вовсе неожиданное. Хозяин лавки, где Говоровы покупали мясо, сказал Леониду:

— Подтянул бы ты моего Ваську по математике. Не то его отчислить грозятся. Я тебе платить стану за уроки.

Позанимался будущий маршал с Васькой, и вместо «неудов» тот стал получать «удовлетворительно». И скоро кроме Васьки у Леонида Говорова набралось ещё несколько учеников: Пётр, Гаврила, Семён. А их родители называли Леонида уважительно: репетитор.

— Спасибо тебе, Лёнечка, — говорила мама, когда он отдавал ей заработанные репетиторством деньги, — большое это для семьи подспорье. А то ведь отец вон как мается, а денег всё равно не хватает.

Военные месяцы

В аттестате у Говорова по всем предметам стояло «отлично». И с таким аттестатом он мог поступать в любой институт России без экзаменов.

«Буду корабли строить», — отвечал он, когда кто-то задавал вопрос: «Кем хочешь быть?»

«А я хочу лес сажать», — добавлял младший брат Николай.

Так они вместе и поехали в Петроград. Старший брат поступил в Политехнический институт, а младший — в Лесотехническую академию. Науки, которые изучали в Политехническом, некоторые считают ужасно трудными, но для Леонида Говорова они звучали, как любимая музыка: высшая математика, теоретическая механика, сопротивление материалов. Только поучиться ему пришлось недолго. Уже третий год шла Первая мировая война. На всех фронтах погибали тысячами солдаты и офицеры. И, чтобы воевать дальше, армиям требовались мужчины. Прежде студентов на войну не брали. А теперь обоих братьев призвали в армию и отправили в Константиновское артиллерийское училище.

Знаменитое училище помещалось в центре Петрограда на Московском проспекте, и было ему больше ста лет. Прежде обучали там дворянских детей. Но во время войны порядки изменились. Теперь офицером мог стать каждый студент. И стали братья юнкерами. Надели военную форму и принялись изучать воинские уставы, устройство револьвера, винтовок Бердана и Мосина, а потом взялись и за артиллерийские орудия. А ещё — учились маршировать, ходить строем, дружно поворачивать налево, направо и кругом, молодецки отдавать честь. Потом пошла сложная наука: как с помощью дальномера определить расстояние до цели, какой заряд пороха требуется пушке, чтобы снаряды попали точно в эту цель, на сколько для этого нужно развернуть ствол пушки.

— Всё это нам с тобой надо изучить как следует, — говорил Говоров младшему брату, — на фронте поздно будет доучиваться.

И здесь они тоже стали