Притчи@ру. Секрет счастья - Елена Цымбурская

– До чего детская проделка! Ну как он мог так жестоко подшутить над своими собственными сыновьями?! – воскликнул старший сын.

– А что он мог сделать? – спросил печально средний. – Будем честными, признаем, что, если бы не сундук, он бы оставался один до конца своих дней.

– Мне стыдно за самого себя! – тяжело вздохнул младший. – За то, что мы вынудили своего собственного отца опуститься до лжи для того, чтобы мы делали то, чему он нас учил еще в детстве.

К одному японскому Учителю пришел университетский профессор, чтобы задать интересующие его вопросы о размышлениях, самом процессе мышления, медитациях.

Профессор считал себя очень умным, гордился своими знаниями и славился тем, что не считался с мнением других, будучи уверенным в своей правоте и истинности собственных суждений.

Учитель хотел поделиться своими знаниями с профессором и решил продемонстрировать их на примере. Он начал с того, что стал разливать чай. Очень медленно он наполнял чашку. Чашка наполнилась, потом переполнилась. Учитель, казалось, этого не замечал и продолжал лить чай. Жидкость начала проливаться на скатерть. Старый Маэстро, улыбаясь, невозмутимо продолжал наливать чай.

Университетский профессор с огромным изумлением наблюдал, как переливается чай, не в силах объяснить подобную рассеянность. Такое пренебрежение нормами приличия! В какой-то момент он не выдержал и сказал Учителю:

– Она полная! Больше уже не войдет!

Не прерывая своего занятия, без тени замешательства, Учитель ответил:

– Ты тоже полон своей культурой, своими мнениями, выводами, догадками, предубеждениями так же, как эта чашка. Как я могу рассказать тебе о знании, мудрости, как до тебя могут дойти самые простые вещи, если ты не опустошишь свою чашку?

Профессор поблагодарил за урок и с тех пор стал стараться слышать мнение других людей и не обесценивать ни одно из них.

Один мальчик жил со своим отцом, они любили друг друга, у них были теплые и очень близкие отношения. Оба обожали футбол. Мальчик входил в школьную футбольную команду, но у него почти никогда не было возможности участвовать в игре. Несмотря на это, его отец присутствовал на каждом соревновании, чтобы поддержать сына. Мальчик был самым низким в классе, когда пришел в школу, но настойчиво старался попасть в школьную футбольную команду и добился этого. Отец всегда был на стороне сына, но не уставал объяснять, что он не должен и не обязан играть в футбол. Что он может посвятить себя игре, даже если это не сразу получается, только если это на самом деле ему нужно.

Но мальчик бредил футболом. Он не пропускал ни одной тренировки, ни одной игры. И был счастлив. В школе его называли нагревателем скамейки, так как он чаще всего сидел на скамье запасных игроков.

Отец поддерживал сына, всегда присутствовал на стадионе, подбадривал словами, в общем, оказывал всяческую помощь, на какую только может рассчитывать сын.

Когда юноша поступил в университет и пытался попасть уже в университетскую футбольную команду, все считали это мечтой, которой никогда не сбыться. Но он добился своего, и его зачислили в команду.

Тренер сообщил ему новость и добавил при этом, что его приняли благодаря его сверхстараниям, его полной отдаче игре. И еще потому, что своим безграничным энтузиазмом и запалом он «заражал» остальных членов команды и был для них хорошим примером.

Гордость заполняла сердце юноши, он еле добежал до ближайшего телефона и позвонил отцу, чтобы поделиться с ним своей радостью. С тех пор он присылал отцу приглашения на каждую игру своей команды.

Новый игрок был очень дисциплинированным, как и в школе, не пропускал ни одной тренировки, не опаздывал, за четыре года не пропустил ни одной игры и ни разу не имел возможности выйти на поле.

В конце последнего сезона, как раз перед началом первой игры на выбывание из лиги, тренер вручил молодому человеку телеграмму. Он открыл ее, прочел и замер, а потом со слезами на глазах и с дрожью в голосе обратился к тренеру:

– Мой отец умер сегодня утром, можно мне сегодня не присутствовать на игре?

Тренер крепко обнял своего игрока и сказал:

– До конца недели ты свободен и не вздумай возвращаться в субботу.

Настала суббота, игра плохо клеилась, ребята проигрывали. Тренер собрал команду на минутное совещание, и тут все увидели вернувшегося товарища, на нем была униформа, и он бежал к своей команде. Все были рады его появлению, им не хватало его энтузиазма.

– Тренер! Разрешите мне войти в игру! Я обязан сегодня играть на поле, – выпалил юноша.

Сначала тренер сделал вид, что не услышал. Именно сейчас, в этой ситуации он никак не мог допустить, чтобы вышел его худший игрок. Но юноша так настойчиво просил, что тренер пожалел его и разрешил:

– Хорошо, сынок, заходи, все поле твое.

Спустя несколько минут ни тренер, ни команда, ни зрители не могли поверить в то, что происходило у них перед глазами.

Маленький неизвестный игрок, которого они никогда раньше не видели на поле, вытворял чудеса. Его никто не мог догнать, остановить или отнять мяч. Он выглядел блестяще, играл легко и виртуозно. Команда сравняла счет и стала выигрывать. За несколько секунд до финального свистка юноша забил последний решающий гол в ворота соперников. Стадион ревел. Друзья по команде несли его на руках через все поле.

Когда все закончилось и все расходились, тренер в углу раздевалки заметил своего игрока. Один на скамье, он тихо сидел с опущенной головой.

– Я не могу поверить! Ты играл фантастически! Как ты этого добился? – спросил тренер.

Юноша поднял глаза, посмотрел на своего тренера и ответил:

– Вы знаете, что мой отец умер… А вы знаете, что он был слепым?

Юноша сделал паузу, перевел дыхание и постарался улыбнуться.

– Мой отец присутствовал на всех моих играх, но только сегодня впервые он смог увидеть, как я играю… и я хотел показать ему, что я умею это делать.

Одно молодое облако родилось над Средиземным морем и не успело вырасти, как сильный ветер погнал его и всех родственников и друзей прочь, в далекую Африку. Как только они прибыли на континент, климат резко изменился. Солнце светило сверху, а внизу золотом переливались разгоряченные пески Сахары. Ветер продолжал гнать облака дальше, в джунгли, потому что в пустыне дождь не идет. Но молодое любопытное облако отстало от своих, чтобы посмотреть на мир.