Узри последствия измены! Магесса - Виолетта Град

за первыми иногда было полезно.

Иногда я думала, что мне больше ближе именно воинская направленность: всё-таки рыцари больше старались маной усиливать возможности своего тела, укрепляя его магией или же увеличивая урон от атак при помощи какого-либо воздушного или иного слоя, наложенного на оружие — ну а я, как раз, попадя в этот мир только и делала, что сражалась в ближнем бою. Маги же наоборот, старались высвободить ману из своего тела, создавая «внешние» чудеса. Конечно, порой маги, как и рыцари используют внутреннюю магию (и я тому пример), ну а рыцари внешнюю — здесь был лишь вопрос в ролях и внимании, которое уделяли маги и рыцари в контроле своей маны. Если говорить о примерах — рыцарь, для того, чтобы ускорить себя магией каким-либо образом будет воздействовать на свои ноги, ну а маг же постарается применить телепортацию или же создаст себе какие-нибудь крылья — эффективность же всего этого строго зависело от ситуаций, ведь телепортация или полёт сожрёт больше маны, но используя их маг за условные несколько секунд преодолеет большую дистанцию, но, если нужно что-то защитить — здесь рыцарь покажет себя куда лучше.

— Нет, Вириун, выпускай магические отходы более плавно — ты слишком быстро это делаешь, — стоял Лаэль за спиной одного из своих учеников.

Магические отходы — токсины, остающиеся после «отчистки» природной магии. Если нормально не научится выпускать их, то можно даже заболеть.

— Ещё медленней! — присел генерал, понимая, что это, скорее всего, затянется надолго.

Он и впрямь оказался хорошим учителем, и даже мне было чему у него поучиться. Лаэль знал каждого своего ученика по имени, ко всем успевал подойти и мгновенно замечал ошибки этих оболтусов. Кроме того, он также больше всего старался уделять внимание именно основам, которыми, как правило, все любили пренебрегать. Каждый из присутствующих уважал его, и даже я, невольно, начала менять о нём своё мнение. Именно обучая кого-то этот хам раскрывался, становясь совершенно новым челове… эльфом.

— В-вот так? — неуверенно спросил этот Вириун.

— Ты опять стараешься выводить энергию всем телом — пока что пробуй использовать те точки, которыми ты привык управлять.

— Хорошо.

Я же, в свою очередь в данный момент также занималась своим развитием. Но честно говоря, мне бы сейчас больше всего хотелось просто лечь на кровать да пуститься в приятную дрёму.

— А че с нами делает эта лаклара? — не стеснялись обсуждать меня курсанты.

Лаклара — это какое-то новое обозначение для людей? Никогда не слышала…

— Я чет слышал, что вчера генерал поймал одну лаклару, и она вроде как даже помогала в жилых районах…

— Не, эт не та лаклара! Я вроде как краем глаза её видел — у той были светлые волосы…

Были светлые — стали тёмные. Краска творит чудеса, а особенно магическая краска — минуту помусякала и готово.

— Разговоры! — рявкнул Лаэль.

По всей видимости, каждому из курсантов здесь было не больше восемнадцати лет — это было видно по их неуверенности, тонким телам и количеству жаргонов, которые они использовали между собой в речи. Лишь с Лаэлем или с другими вышестоящими эльфами молодняк старался говорить красиво.

— Инарий, — подошла я к своему ученику.

Мой новый ученик старался исполнить приём, в котором требовалось при помощи ветра сделать своё оружие многократно острее. Основы приёма, Лаэль, конечно, ему показал, но вот все проблемы были как раз в тонкостях, из-за которых Инарий то и дело ошибался. Бедняга даже сконцентрироваться толком не может, из-за чего воздух, окутывающий его учебный деревянный меч чаще всего попусту развеивался.

— Да? — открыл он глаза.

— Твоё лицо говорит о том, что у тебя что-то на душе, — коснулась я его солнечного сплетения, после чего этот милашка вновь окрасился в красные тона. — В магии очень важно быть твёрдым, хладнокровным. Ну-ка, сконцентрируйся на своём внутреннем мире.

— Х-хорошо, — зажмурился эльф.

— Сядь на землю, — резко приказала ему я.

— Да! — сел он настолько быстро, что вокруг нас даже образовалось небольшое пыльное облако.

— Сейчас в тебя вольётся моя мана. Впусти её.

— Хорошо, — слегка расслабился мальчишка.

— Смотри, — сконцентрировалась я на его теле, — видишь вот эти точки?

— Двадцать четвертая и сорок пятая?

— Да, — кивнула я, — каждая точка имеет свою функцию.

— Это любой новичок зна…

*БАХ!*

— Не перебивай! — треснула я по его дурной бошке. — Это были вводные слова!

— А, извините… вернее, извини.

— Я твой учитель, а значит лучше обращайся со мной на «вы».

Другие курсанты же после этого начали о чем-то перешептываться. Думаю, что у Инария после этого будет очень неприятный, полный унижений день.

— Хорошо…

— Высвободи ману.

Так, неплохо. Для начала нужно попробовать его успокоить…

— Теперь задержи одну её часть в двадцать четвертой, а другую в сорок пятой — это поможет тебе придать форму.

Двадцать четвертая точка находится у лёгких, и сконцентрировавшись на ней маг будет автоматически дышать более глубоко. К тому же, техника эта довольно лёгкая, но при этом требует сильной концентрации, и потому с её помощью можно изгнать лишние мысли. Порой, чтобы успокоиться достаточно просто хорошенько продышаться.

— Насколько задержать?

— Секунд на двадцать.

— Но генерал ведь окутывал свой меч ветром почти что мгновенно! — потерял он концентрацию в мане, из-за чего и меня выбило из его внутреннего мира.

— Не пытайся сделать всё идеально с первой попытки!

*Бах!* — вновь я зарядила ему оплеуху.

— Ай! — схватился он за щеку.

— Сейчас у нас тренировка! Старайся делать всё поэтапно!

— Л-ладно…

— Так, давай заново…

— Хорошо…

Вот его мана идёт из его ядра к лёгким.

— Задержи…

— …

Задышал.

— Ещё немного.

Теперь дышит глубже.

— Задерживай.

Сердцебиение успокаивается. Теперь можно.

— Пробуй.

*ВШУХ!* — вышла из его рук ярко-бирюзовая мана, что медленно начала обращаться в лёгкий ветер, обволакивающий его учебный меч.

— Ого…

— Отлично, Инарий, — подошел к нам Лаэль, — теперь нужно поработать с остротой.

Наблюдал, значит?

— Нет! Если бы не…

*Хлоп* — заткнули мы одновременно с Лаэлем его болтливый род. Не дай бог ещё моё имя назовёт!

— А у вас хорошо получается объяснять… э…

А, поняла.

— Саня, — вырвалось у меня.

Надо было назваться иначе…

— Саня, — кивнул Лаэль, — попробуете повторить мой приём? Вы вчера его уже видели.

— А, ты… вы про тот выпад.

Всё-таки сейчас лучше с ним быть повежливее — ученики ведь смотрят.

— Да, про него.

— Зачем мне это?

— Просто интересно, — кинул он мне свой учебный меч.

Как же раздражает…

— Вы опять настаиваете?

— Нет, вы вольны отказаться.

— …

— Саня?

— Ладно.

Мне и самой интересно, получится ли у меня или нет.

Глава