Путь к изменению. Трансформационные метафоры - Мэрилин Аткинсон

Как это похоже на нас, людей: предотвращать и сдерживать всяческие напасти, вместо того, чтобы встретиться с ними лицом к лицу, изучить их, выйдя за старые рамки привычного. XXI в. стал временем великих вызовов и перемен, и, действительно, нам как человечеству пришла пора мужественно «принять бой», чтобы наши дети имели перед собой новые варианты выбора. Для того чтобы решить те задачи, с которыми сталкивается человечество, необходимо выйти за пределы старых привычек и ограничений, сформированных нашей историей и обусловленных существованием людей на земле как «тысяч племен и культур». Те задачи, с которыми мы сталкиваемся сегодня, требуют от нас задействовать наш общечеловеческий потенциал.

Как коучи давайте на мгновение представим, что мы могли бы просмотреть видео человеческого потенциала, который мы стремимся использовать. Представьте, что на видео вы видите себя в нашем общем будущем. Увидьте Себя, зрелого, самосогласованного и мудрого! Увидьте Себя, полного энергии и сфокусированного на том, чтобы помогать всем окружающим так же, как и вы, перенастроить фокус на внутреннее богатство одной своей жизни как жизни в целом.

Каким образом вы выстроите мост к этому будущему и протянете к нему руки, делая шаги вперед прямо сейчас? Нужен ли вам для этого коуч? Если да, найдите его прямо сейчас. Ваш истинный человеческий потенциал слишком важен, чтобы оставить его «стеречь стену». Всякая стена когда-нибудь падет.

Как вы собираетесь выйти за «Великую стену мышления»? Хотите ли вы взмыть вверх, как на огромном воздушном шаре, и сверху окинуть взором, что же там, за стеной? Или вы хотите, «преодолев гравитацию», взлететь, как ракета, направляясь к расширенной осознанности истины жизни. Не сдерживайте свой истинный потенциал. Всякая стена когда-нибудь падет.

Видение «того, что за стеной», – это обещание, которое мы даем нашим детям, когда впервые берем их на руки. Мы берем на себя безусловные, стопроцентные обязательства принимать участие в их жизни в будущем.

Давайте же используем несколько следующих лет, чтобы действительно выполнять это наше обещание. Давайте сразу перейдем от слов к делу, а если по каким-то причинам, в ваших действиях случится остановка, просто начните снова при первой же возможности. Нам постоянно следует возвращаться к взятым на себя обязательствам – не имеет значения, в чем они состоят. Таким образом, мы обещаем предпринимать реальные действия, реализуя свой истинный человеческий потенциал.

Как вы можете действительно приступить к делу?

Используем метафору приготовления йогурта, чтобы продемонстрировать жизнеспособность планеты Земля. Представьте, что у вас есть бутылка молока. Теперь представьте, что вы помещаете в молоко молочнокислые бактерии для закваски. Через несколько мгновений вы заметите, что их стало в два раза больше. Потом еще в два раза больше, и через пять часов они заполнят почти всю бутылку. А молоко превратится в йогурт. Это, конечно, замечательная вещь, если вам нужен йогурт. А теперь давайте подумаем, что же произошло и где тот поворотный момент, когда одна вещь превратилась в другую. Теперь представьте, что у вас есть сладкая вода и бактерии, которые действуют по тому же сценарию. Пройдет час, весь сахар будет переработан бактериями, а сами они погибнут.

Представьте себе тот момент, когда бактерии переработали практически весь сахар и вот-вот придет время для их гибели. Когда наступает этот момент? Другими словами, когда возникает проблема и когда она разрешается?

50 % – или полпути, или середина сражения – вот тот рубеж, когда мы сталкиваемся с проблемой. В случае с бактериями – это употребление ими половины сахара. Еще одно деление бактерий – и вся бутылка сладкой воды будет ими переработана. После прохождения границы всего в 50 % вся питательная среда будет израсходована.

Бутылка с водой – как наша Земля. Люди на планете (бактерии) все время озабочены тем, как повысить ВВП (валовый внутренний продукт), заняты тем, чтобы делиться, разрастаться и потреблять все больше. А настоящая проблема в это время упускается из виду. Задача в том, чтобы сохранить жизнеспособность самой планеты Земля (воды с сахаром). Что мы предпринимаем, чтобы решить эту проблему?

Я сделал эту лодку не для того, чтобы оставаться в гавани.

Руми

Когда вы выстраиваете историю, не имеет значения, если имя героя повествования не совпадает с вашим. Каждая история может иметь отношение к жизни любого человека, каждый герой может быть похож на любого из нас. Мы находим свои черты в характере героя, не важно, как его зовут. Сценарий всегда является естественной частью нашей жизни, разворачивающейся по-новому. Мы погружаемся в повествование и слушаем историю себя самих.

Именно поэтому будьте уверены, что наполнили каждую историю своим собственным поиском и собственным самоисследованием. Описание того, как человек сталкивается с непростой задачей восстановления идентичности, – это сильное применение метода метафорического повествования. Нам необходимо на глубинном уровне идентифицировать себя с героем рассказа, чья жизнь разворачивается перед слушателем.

Мы облегчим себе процесс поиска нашей сильнейшей идентичности, если будем отталкиваться от определенной схемы вопросов для самоисследования. Рассматривая ответы на эти вопросы, мы пускаемся в путь, ведущий к прояснению нашей внутренней глубинной структуры. Нам становится понятно, что в нашей жизни поддерживает нашу цель и как избавиться от целого ряда тех старых уз идентичности, которые сдерживали наше развитие. В результате этого процесса мы приобретаем более сильную самоидентичность. Метафора работает на нас самих.

Какие же вопросы, основу нашей истории, мы можем задать про самих себя?

На базовом уровне исследования, на уровне целостности, нам следует спросить себя:

1) Кто я?

2) Каковы мои сильные стороны?

3) Какова моя приоритетная задача в жизни?

Придется глубоко копнуть, чтобы найти ответ на эти фундаментальные вопросы. Описывая героя своего рассказа, мы обнаруживаем все больше интересного. Наш голос, наши жесты теперь точно соответствуют повествованию о его жизни, и слушатели оказываются вовлечены в исследование вместе с нами. Изучив основы, вы начинаете копать еще глубже.

Что, если первый же ответ, который вы получите, окажется дверью, через которую вы можете выйти на следующий уровень своей жизни? Если бы жизнь была деревом, вы могли бы изучить корни, понять, что заставляет дерево тянуться вверх и что позволяет ему цвести. Все это наполняет вашу историю благоуханием вашего собственного цветения. Задайте себе следующие вопросы и тщательно обдумайте ответы.

Почему

• Почему я выбрал именно это направление?