Колючие воины - Петр Петрович Савченко

что из тебя получится отличный солдат. Сейчас тебя сопроводят в твою иглу, представят личному составу и обучение начнётся. В твои обязанности входит одно – соблюдать дисциплину и выполнять все требования инструкторов. Срок обучения двадцать одни стандартный день. Моя задача – вложить в твою голову всё, что будет необходимым для выживания в экстремальных условиях, а также для удовлетворительного ведения тактических действий в бою. Всё понятно, рядовой?

– Пока да, —ответил Гиг.

–Не «пока да», а «так точно»! Но этому тебя тоже научат. Ступай.

Гиг вышел из кабинета командира гребня. Его тут же встретил ёж с чёрным черепом на фальшпогоне и потребовал, чтобы Гиг следовал за ним.

Территория учебного корпуса была огромной, и на ней постоянно что-то происходило, кто-то занимался, бегал, маршировал, проводил учебные стрельбы и тренировки на боевых роботах. Гиг смотрел по сторонам, и все стороны смотрели на Гига. Его подвели к группе ежей, которая занималась на турниках. Инструктор пытался заставить подтянуться того самого дикобраза, который зло пошутил над Гигом перед приёмом начальника медицинской комиссии.

– Давайте, солдат, ещё два раза, – требовал инструктор твёрдым голосом.

– Я, я не могу больше! – воскликнул дикобраз, его лапы разжались, и он рухнул на маты, тяжело дыша.

Когда подвели Гига, он сразу на него посмотрел и выпалил:

– Что вылупился, новичок?

Гиг промолчал, да и говорить было нечего.

– Игла, становись! – проревел инструктор.

Ежи, и так стоявшие в одну линию, быстро переглянулись, подравнивая друг друга, встали, замерев на местах. Один ёж попытался помочь дикобразу занять место в строю, но тот лишь отпихнул его в сторону и ещё раз зло посмотрел на Гига.

– К вам в иглу прибыло пополнение в лице Гига Эльградэ, – дождавшись, когда дикобраз встанет в строй, произнёс сопровождающий Гига ёж, – прошу любить и жаловать. Рядовой, займите место в строю.

Гиг неуверенно встал рядом с крайним ежом и продолжил слушать говорившего.

– Рядовой Эльградэ, это ваша игла и ваш инструктор по боевой подготовке, капрал Флако. Вы будете проходить обучение под его началом, – обратился ёж к Гигу, а затем уже ко всему строю, – вы – одно целое и одна команда. Будьте внимательны к требованиям инструктора и отзывчивы к ежам, занимающим место рядом с вами. Помогайте друг другу и вы добьётесь успеха. Продолжайте занятие.

Последние слова были адресованы уже инструктору. Ёж с черепом на фальшпогоне, закончив речь, развернулся и двинулся в административный корпус.

– Эльградэ, давай, покажи, на что ты способен, – произнёс инструктор Флако, – к снаряду.

– А что надо делать? – спросил Гиг, подходя к турнику.

– Подтягиваться, уважаемый, – спокойно ответил инструктор, – положение «вис» принять, – Гиг легко подпрыгнул и ухватился за перекладину. Инструктор одобрительно кивнул. – А теперь поднимай подбородок выше перекладины.

Гиг засомневался, получится ли у него: если дикобраз не смог, то и у него ничего не выйдет. Однако подтянувшись один раз, он понял, что ничего в этом тяжёлого нет. В голове сразу вспомнились моменты, когда он тысячи раз, запрыгивая в кабину ежебота без трапа, подтягивался, помогая себе. Он повторил второй раз, затем ещё и ещё. Когда он совершил пятнадцать подтягиваний, инструктор резюмировал:

– Достаточно, молодец. Встать в строй.

Гиг спрыгнул и пошёл в строй. Чья-то лапа появилась у него между ног, он запнулся и рухнул на пол. Подняв взгляд, ёж увидел довольную физиономию дикобраза. Гиг ничего не стал делать, молча встав в строй. Промолчал и инструктор. Так начался первый день в учебном корпусе.

До обеда у него была физическая подготовка и размещение в подразделении. Ему была выделена кровать и шкаф, очень похожие на те, что были у него в Бригаде. Ему выдали учебный планшет. Как ему объяснил инструктор, в нём можно найти всю информацию об учебном процессе, расписание занятий, стрельб, управления космическими кораблями малого тоннажа. Инструктор объяснил, что на планшет будут приходить все распоряжения, приказы и новостные сообщения.

В целом, предметов, или как их ещё называли – дисциплинами, было немного. Основными предметами являлись «Тактика», в которой обучали ведению боевых действий, и «Огневая подготовка». Они делились на космическую и планетную. Также в расписании были строевые упражнения, уставы, боевые роботы и полётная подготовка. Судя по отведенному времени на занятия, больший упор делался на «Огневую подготовку» и «Тактику». Всё остальное было вторичным и более углублённо уже изучалось на дополнительных сборах.

Первым делом их обучили некоторым строевым приёмам. Подход, отход, фиксация, доклад. Как следует обращаться к старшим по званию и по должности. Что следует отвечать, когда к тебе обращаются. Никто из них не делал строевых ежей правительственного дворца, но основам обучили.

Помимо боевых предметов большое внимание всего уделялось, конечно дисциплине и распорядку. В его игле с этим был полный порядок, за исключением дикобраза Краза. Этого ничего не могло пронять. Все ежи подразделения, а их было двадцать пять, страдали от того, что Краз не выполнял распорядок и постоянно подводил всех остальных. Разговоры с ним не помогали. Все знали, что он внук генерала из расы дикобразов, и то, что его не выгонят и не отправят домой, потому что его дед-генерал спонсировал несколько боевых операций. Как знали и то, что стоит кому-то из ежей провиниться, как его тут же выгонят из учебного корпуса, невзирая на военное положение и успехи в учёбе. Ежей, которые не выполняли требований командования, никто терпеть не собирался. Нет дисциплины в учении, её не будет и в бою. А дисциплина в бою – это не только твоя жизнь, но и товарищей, которые идут в бой, сидят в засаде, летят в одном крыле вместе с тобой. Поэтому никто не хотел ввязываться в перепалки с Кразом.

***

Занятия по физической подготовке давались Гигу легко. Все нормативы он сдавал быстро и был примером для многих. Бег, подтягивания – всё было привычно для него. Хотя не всем было так сладко. В том числе и Кразу. Он был силён только в тяжёлой атлетике, но это было естественно. Гиг несколько раз пытался с ним сойтись, подружиться, но тот лишь огрызался и пакостил.

Как-то утром иглу подняли на утренний марш-бросок. Когда игла начала готовиться, то все обнаружили, что у каждого ботинки были мокрые изнутри. Краз ночью налил в обувь воду до краёв. Ежи всё же вышли на пробежку и к окончанию марш-броска все натёрли себе лапы, а многие и до кровавых мозолей. Краз же только подначивал ежей, называя их черепахами, он то бежал в сухой обуви. Жаловаться инструктору никто не стал, да и было это