Первый мир - Валентин Владимирович Белецкий

в одиночку изменить строение куска сфиридия в красивое огранённое кольцо.

Через некоторое время Верховный маг покинул зал и спустился на нижний этаж замка. На лестнице он услышал звук тихих шагов, словно кто-то старался скрыть своё присутствие в коридорах.

– Адриэль?

– Когда-нибудь я смогу подкрасться к вам незаметно. – Улыбалась эльфийка.

– Я с утра зашёл в группу первокурсников, ничего не хочешь мне объяснить?

– Заметили всё-таки.

– Да, и не только я один. Мастер по истории рас тоже заметил недостающего заклинателя.

– Мастер Кельмиарел? Это плохо.

Эйбус даже слегка удивился от того, что Адриэль знает его имя, хотя она была единственной, кто отсутствовал на занятии. Значит либо ей кто-то сказал, либо она смогла узнать это через его мысли.

– Мастер Хоуп рассказала мне о нём, а также то, что он не любит, когда забывают его имя. – Не дожидаясь реакции наставника, продолжила Адриэль.

– Ты была с мастером Хоуп?

– Да, с самого утра, и мы закончили только сейчас. Я попросила её научить меня глубокой медитации. – Девушка понимала, что учитель зол на неё. – Простите меня, пожалуйста, я просто хотела побыстрее развить свою силу.

– Это всё хорошо, но пропускать занятия я тебе не разрешаю. Ты станешь ученицей главы совета Верховных, а это означает, что ты должна быть более ответственной. – Эйбус выбрал серьёзный тон, чтобы Адриэль услышала его правильно. – Также я поговорю с мастером Хоуп, чтобы она не разрешала тебе отсутствовать на основных занятиях.

– Значит, в свободное время я могу заниматься с ней? – Адриэль попыталась найти лазейку в запрете наставника.

– В свободное время, да. А теперь беги спать. – Сказал он зевающей и сонной девушке.

Эльфийка поблагодарила Эйбуса, и пошла в свою комнату.

– Адриэль? – Эйбус позвал свою ученицу. – Медитация помогает в изучении твоей силы?

Девочка положительно кивнула. – Да, учитель, спасибо, но она очень выматывает.

Эйбус улыбнулся на ответ Адриэль. Верховный маг пошёл дальше по коридорам, ведь сегодня его очередь вечернего осмотра замка.

В это время в комнате нашего героя он и Генор, как и всегда, обсуждали прошедший день.

– Слушай, я вот только не пойму, чем заклинателю помогает льдинка вытянутой формы?

– В смысле?

– Разве она не разобьётся о камень, или не испарится в огне?

– Нет, мой человеческий друг. – Не удержался Генор, чтобы не улыбнуться в своём фирменном оскале. – Ты совершенно не прав, не старайся приравнивать стихии к их основным свойствам.

– Как это?

– Не всегда пламя может быть сильнее льда, так же как и вода не всегда сильнее огня. В первую очередь могу тебе сказать, что ледяная стрела одно из основных способностей заклинателя, и я даже не удивлён тому, что Лимиар показал вам её на самом первом занятии.

– А что в ней такого? Это ведь всего лишь ледышка.

– Не просто ледышка. Самая маленькая иголка из магического льда может пройти насквозь простейший метал как ножик через бумагу. Создавая заклинание, мы придаём ей материю, и эта материя напрямую зависит от нашего силового потенциала. Мощь стрелы, её размер, её плотность, острота – всё это зависит от того, каким потоком силы ты можешь управлять.

– Ты про это пытался мне рассказать на тренировочной площадке мастера Лимиара?

– Да, именно об этом. Мой потенциал непостижим, как говорит мне учитель Эйбус. Но управлять этими силами невероятно сложно. – Генор приподнял руку на уровень головы и вытянул указательный палец, пытаясь выделить свои следующие слова. – И кстати! Хочу заметить, что заклинание ледяной стрелы, как правило, используется в начале любой дуэли даже самими Верховными, а делается это для того, чтобы определить, насколько сильный щит может создать твой противник. Ледяная стрела имеет самый большой пробивной эффект благодаря своему строению.

Пока Генор рассказывал теорию магии, Михаил загоревал и замкнулся в своих мыслях, уже не обращая внимания на слова орка.

– Миш? Ты чего? – Попытка отвлечь друга оказалась неудачной.

– Ничего, давай спать.

– Ты это из-за своих сил?

– Скорее из-за их отсутствия. Абсолютно все смогли их почувствовать в конце занятия с мастером Лимиаром. Я единственный кому это не удалось. Понимаешь? Несколько сотен учеников и из них только я не в силах чему-то научиться.

– Если честно я не смогу понять твоих чувств, но я прекрасно понимаю в каком ты положении.

– … – Михаил хотел было что-то спросить, но понимая, что на юмор сейчас он не способен, а обидеть друга плохой шуткой он побоялся.

– Я помню свой первый год в замке. – Продолжил Генор. – Смех однокурсников, их тыкающие в мою сторону пальцы и обсуждения за спиной, абсолютное неуважение, пренебрежение моей персоне, никто не хотел дружить с таким как я.

– Почему?

– Из-за моей силы. Ты так расстроен тому, что у тебя нет способностей, но я вот даже завидую тебе. Мне приходится лезть из кожи вон, чтобы не поранить себя, наставника или других мастеров, но, самое главное, не поранить моих друзей.

– Как это? Чувствовать силу, что ты ощущаешь?

– Это тяжело объяснить, как мне сказали в первый день изучения заклинаний, я почувствую слабый поток силы, но я ощутил нечто иное. Я узрел невиданную силу внутри себя, и с того момента я каждый день чувствую словно каждый миллиметр моего тела разрывается с единственной целью, выпустить всю силу наружу, будто она не принадлежит мне. Я каждый день вспоминаю своё первое заклинание. Мы создавали огненный шар, я вместе со всеми встал в ряд. – Генор задумался на секунду. – Что было дальше, я помню смутно, но всегда важны последствия. Все ученики, стоявшие в одном классе со мной, получили многочисленные ожоги. С того дня мало кто желает общаться со мной, мало кто видит во мне силу, все видят опасность и угрозу.

– Может быть ты и прав. Но это субъективное мнение, а объективного нам не узнать никогда.

– О чём ты?

– Как бы ты не хотел абстрагироваться от мыслей, ты будешь приводить пример на основе своего опыта, и тебе никогда не суметь сравнить свою жизнь с чужой. Возможно, если бы ты был тем, кто потерял всё ради того, чтобы ничего не обрести, ты бы размышлял по-другому.

– В твоих словах есть смысл. Но не будем забывать, что у тебя есть козырь. – подмигнул орк.

– Я даже не знаю как этим козырем управлять и кто бы смог в этом помочь мне.

– Я думаю, тебе стоит рассказать учителю, он обязательно поможет! – Генор вскочил со своей кровати. – Когда все отвернулись от меня, лишь мастер Эйбус увидел во мне потенциал, лишь он был приветлив и добр ко мне.

– В твоих