"Врачебная порча". Фармагеддон - инструкция по выживанию - Никита Истомин

Не уверена, что кому-то интересно перечисление открытий, которые я сделала для себя за время знакомства с Никитой (всего два года, кстати). Людям обычно интересны результаты лечения. А результаты такие: у меня перестал систематически болеть живот, который я лечила почти 10 лет у всех возможных врачей в традиционной системе здравоохранения и вне ее; мне перестало быть больно во время секса, что очень сильно отравляло мне жизнь тоже лет десять; я научилась решать проблемы с грудью по мере их возникновения (отдельное спасибо за безусловную поддержку грудного вскармливания!). Самое главное — я научилась искать причины проблем у себя в голове и работать с ними.

Кто-то скажет, что это все субъективно — эффект плацебо и так далее, и с этим нельзя не согласиться. Доктор-волшебник помогает тем, кто хочет, чтобы им помогли. Но даже самые ярые скептики (такие, как некоторые из моих родственников) готовы поверить во что угодно, чтобы не болел ребенок. У меня заболела двухлетняя дочка: внезапно возникла боль в ноге, любое движение — крик, ребенок хватается за бедро, за колено. Мы повезли ее в травмпункт, думали, вывих или что-то такое, хотя она не падала. Поставили диагноз «синовит» (воспаление суставов). Предположительно осложнение после ОРВИ, хотя никаких симптомов ОРВИ нет. Излечения — только обезболивающее, но оно не помогает. Это очень страшно, когда такой маленький ребенок лежит в одной позе и боится пошевелиться, кричит, даже если просто к ней руки протягиваешь: «Не бери меня, останусь здесь, больно!» К вечеру я догадалась наконец написать Никите. Он сказал, что попробует помочь, когда освободится. Так вот ровно через полтора часа, когда он освободился и поработал с дочкой, она захотела попробовать постоять на ногах! А на следующее утро совсем осмелела, стала садиться, вставать и ходить. Но Никита еще несколько раз с ней работал, пока не добился, чтобы от болезни не осталось никаких следов. В итоге за сутки он вылечил суставы, которые могли бы болеть 7–10 дней! Чтобы пересмотреть приоритеты, мне хватило и одного дня с ребенком, который лежал полешком, боялся двинуться, а когда все же приходилось шевелиться — кричал от боли.

Честно, во мне не было скепсиса, когда я писала Никите. Я знала, что если он будет доступен и возьмется помочь, то поможет. Знала я это в том числе и потому, что когда-то прочитала у него на страничке историю о том, как он лечил ребенка по фотографии. Поэтому мне показалось важным тоже написать. Такие истории безусловного успеха должны вдохновлять и самих врачей-волшебников, и всех, кто готов у них лечиться/учиться.

В чем различие остеопатов, шаманов, целителей и врачей, работающих в области информационной медицины?

Друзья, вы просили меня рассказать о том, кому доверять можно, кому нельзя, можно ли ходить к остеопату или гомеопату, у которых нет высшего медицинского образования и которые никогда не работали врачами. А также о том, чем отличается остеопатия от разного рода целительства.

Давайте начнем с остеопатов. Это направление медицины завоевало такую популярность среди людей, что остеопатом сейчас называет себя всякий, кто хоть как-то связан с телесными практиками, начиная от массажистов и кончая верховными жрецами вуду, которых отрыгнул в наш мир смертных проект «Битва экстрасенсов». Но сегодня речь пойдет исключительно об остеопатах-врачах и просто остеопатах.

Остеопатия как таковая имеет много направлений. Классическими считаются краниальная остеопатия (кранио-сакральная), висцеральная, биодинамика и т. д. Также есть авангардные направления, которые больше напоминают современную информационную медицину, психокинетику и другие направления, основанные на трансовых техниках воздействия.

Почему в остеопатию допускаются лица, не имеющие отношения к медицине? Да потому, что здесь пока нет четкого регламента, вот и все. На многочисленные вопросы о том, можно ли доверять остеопату без медицинского диплома, я могу ответить только одно: вы должны доверять не регалиям, а сарафанному радио. Если у человека большая запись, много пациентов, которые передают его из рук в руки, значит, уже не столь важно, какое у него образование, важно то, что его руки ценятся и помогают. Лично я восстанавливаю себя у человека, который никакого отношения к медицине вообще не имеет и даже не знает, где расположены селезенка и почки. Почему? Сейчас объясню.

Ближе к делу. Подготовка остеопатов-врачей и лиц без медицинского образования сильно отличается. В основе переподготовки врачей лежит классическая остеопатия, основанная на фундаментальных знаниях анатомии, физиологии и патофизиологии. Преподается она в серьезных школах без адаптации и изобилует специфическими терминами, которые вполне понятны врачам любых специальностей, но вводят в ступор офисных менеджеров, решивших сменить область деятельности. Фразу ligamentum inguinale менеджер будет долго искать в Гугле, а потом еще дольше пытаться найти там картинку, показывающую топографическое расположение этой связки. Ждать, пока он выучит анатомию, никто не будет, преподавание продолжится смещением этой связки латеро-медиально, а затем дорсовентрально, и студент, не успев найти в Гугле саму связку, уже будет вынужден искать перевод следующих слов. Все это заканчивается печально, и дольше чем на один семинар такие студенты не задерживаются, обучение продолжают только врачи. Итогом такой подготовки становится то, что на рынок труда выходит специалист, обладающий фундаментальными знаниями в области медицины, дополненными специфическими знаниями в области остеопатии — знаниями мануальной работы с внутренними органами, которые уже перестают преподавать в университете. Лично я вообще считаю, что остеопатия должна преподаваться во всех медицинских вузах России — это обеспечит высокий уровень базовой подготовки врачей.

Курс остеопатии для не врачей кардинальным образом отличается. Уровень преподавания анатомии здесь на несколько порядков ниже или вообще ограничивается показом расположения нескольких крупных органов, магистральных сосудов… и все. Но зато в некоторых школах очень большое внимание уделяется тому, что называется перцепцией, то есть развитию сверхчувствительности рук, ощущению органов и тканей, а также умению находить места патологических очагов в теле пациента и исправлять их за счет нормализации подвижности тканей. Студенты, не зацикленные на постановке диагнозов, больше времени уделяют именно практической постановке рук, что в итоге нередко позволяет им быть более успешными в работе с пациентами, нежели врачам.

Согласно остеопатической концепции, патологический флюид меняет тканевое дыхание, и его устранение приводит к нормализации. По той же концепции движение тканей повторяет движение флюида, и оператор может разгрузить ткани, добившись уменьшения отека (застоя) быстрее, чем применением противовоспалительных препаратов.

Таким образом, врачи-остеопаты больше полагаются на знания и приобретенный опыт, а также на выученные схемы коррекции, в то время как не врачи полагаются всецело на интуицию и развитую чувствительность.

По мере приобретения опыта меняется и подход: часто врачи уходят в более авангардные направления, включая психокинетику и информационную медицину, которые так же далеки от классической остеопатии, как Земля от Луны.