Правильно выйти замуж: стратегия - Елена Сухова

Третий шаг. Не следует представлять своего избранника внешне, скажем, высоким брюнетом с пронзительными синими глазами. Это существенно ограничит ваш поиск, так как вы будете производить отсев возможных претендентов только на основании внешних данных. (Не забывайте, что с течением времени вкусы у человека меняются, и вам станут нравится блондины с зелеными глазами). Вы на основании внешних признаков можете отсеять действительно достойных кандидатов. Внешние признаки, которые вам нравятся в данный момент (не факт, что с течением времени ваши представления о мужской красоте не изменятся) отнюдь не являются гарантией вашего семейного счастья. Поэтому следует быть более ответственными и ориентироваться не на внешние признаки, а на особенности характера, нюансы воспитания и прочее.

Четвертый шаг. Нужно несколько изменить свой привычный образ жизни с поправкой на встречу с вашим избранником. Посмотрите те качества, которые вы считаете желательными и, исходя из этого, решите, где вам следует чаще бывать. Скажем, вы написали в качестве желательных качеств вашего избранника занятия спортом. Вы не являетесь фанатичной спортсменкой, но изредка ходите в спортивный зал. Так посещайте его чаще. При этом важно не стрелять глазками по сторонам в поисках подходящего жениха (такое поведение бросается в глаза и отпугивает парней), а действительно заниматься и получать от занятий удовольствие. Когда вы получаете удовольствие, например, от плавания, то положительные эмоции меняют ваше поведение (человек изменяет свое поведение под действием эмоций). Есть выражение «мышечная радость», это радость от движения и приятной мышечной нагрузки, при этом образуются особые вещества – гормоны радости и счастья. Эти радость и счастье заметны окружающим по выражению лица, блеску глаз, непроизвольной улыбке, легкости движений. Ваши движения станут уверенными и грациозными, тело будет легко двигаться, на губах сама собой появиться улыбка. А именно радость и счастье притягивают к себе людей, в том числе и мужчин. Почему?

Потому, что если человек доволен собой, он доволен и окружающим миром. Если он находится в гармонии с самим собой, то так же легко он ладит и с окружающим миром, свободно контактирует с окружающими. С таким человеком приятно и комфортно, поэтому к таким людям тянутся окружающие, в том числе и парни, в том числе и интересные для вас, в том числе и потенциальные женихи.

Если вы силком притащили сами себя в спортивный зал и с видом мученицы, пыхтя и кряхтя, заставляете себя делать какие-то упражнения, то на вашем лице неизбежно отразятся скорбь и мука. Брезгливое выражение лица, сжатые губы, окаменевшие скулы, застывший взгляд способны изуродовать даже красавицу. Движения будут резкие, неловкие, порывистые. А вы бы заговорили с таким человеком? Конечно же, нет. Потому что накопившееся раздражение она способна излить на вас, окатить ушатом собственных негативных эмоций. В целях душевной безопасности лучше держаться от такой подальше. Человек всегда стремится усилить положительные эмоции и уменьшить отрицательные, и изменяет свое поведение так, чтобы продлить положительные и избежать отрицательных. Поэтому вы должны не только излучать позитивные эмоции, но и уверенность в том, что общение с вами явится источником еще более приятных эмоций.

Еще полезно знать вот что. С детства мальчиков воспитывают женщины. Дома – мама, она может жить без мужа, или разойтись с ним, и тогда все негативные эмоции, связанные с бывшим мужем переносится на его сына «ты такой же (далее по выбору, но все уничижительное), как твой непутевый отец». А если при этом она оказалась брошенной, то сыну придется еще тяжелее. Воспитателем в детском саду также работают женщины, возможно, с несложившейся женской судьбой (в известном анекдоте дети на уроках лепки в саду лепили исключительно козлов, так как воспитательница находилась в процессе развода). Учителя в школе – также женщины, за редким исключением. И их разочарование в мужчинах, недовольство мужским предательством и определенными качествами прямо переносится на учеников мужского пола, независимо от возраста.

Вот так и растет мальчик, с детства слышит со всех сторон, какие негодяи и подонки все мужчины, и когда он вырастет, то станет таким же. Таким образом, программируется его поведение, пишется сценарий его жизни. И с течением времени этот сценарий реализуется, и мама получит доказательства его непорядочности и никчемности: «Да я же права была, я так и знала».

Поэтому когда девушки видят перед собой рослого, красивого парня, интересного, привлекательного, сексуального, он – то хорошо знает, что у него прыщавая кожа, он сутулый, ленивый, ничего делать не умеет и вообще его похвалить не за что, и все его недостатки хорошо видны той девушке, которая в смотрит на него.

Для него нужно сделать большие усилия над собой, чтобы суметь заговорить с понравившейся ему девушкой. Причем, чем больше девушка нравится, тем больше страхов испытывает юноша, потому что отказ, насмешка и потеря для него окажутся намного более значимыми, чем, если бы девушка была для него индифферентной.

Если вы поняли насчет эмоций, как они изменяют поведение человека, то сможете правильно выбрать места для встречи со своим потенциальным избранником. Что вам нравится самой? Водить машину? Выбирать книги в магазине? Вот в тех местах и закидывайте удочку.

Пятый шаг.

Он решился заговорить с вами и о чем-то спросить.

Вот что вам полезно знать девушкам, прежде чем ответить.

Все люди воспринимают информацию посредством пяти органов чувств: зрение, слух, обоняние (запахи), вкусовые ощущения и кинестетические ощущения, включающие в себя, тактильные ощущения (осязание, кожная чувствительность) и внутренние ощущения (мышечные, ощущения в желудке, тепло).

Вкусовые, обонятельные и кинестетические объединяют в один канал восприятия – кинестетический. Все люди получают информацию о внешнем мире посредством трех каналов систем восприятия информации – слухового, зрительного, кинестетического. Визуальный канал: то, что мы видим, аудиальный канал: то, что мы слышим, кинестетический: то, что мы чувствуем – запахи, вкусовые ощущения, прикосновения, внутренние ощущения.

Все люди делятся на тех, кто воспринимает информацию зрительно, слухом или ощущениями. Кто-то хорошо запоминает услышанный текст и легко воспроизводит мелодию, кому-то надо увидеть текст, чтобы его запомнить, кому-то надо почувствовать (потрогать). К слову сказать, почти 40 % предпочитают увидеть, 40 – почувствовать и ощутить, а 20 % – услышать.

Людей по каналам восприятия подразделяют на визуалов, аудиалов и кинестетиков. Это не значит, что человек пользуется только одним определенным каналом, просто он у него развит больше. Это не означает также, что визуал не слушает музыку. Он ее слушает, и получает те же эмоции, что и аудиал, но запомнить ему легче написанные ноты, чем воспроизвести на слух мелодию.

Доминирующий канал восприятия достаточно легко выявить. Например, визуалу нужно, чтобы все было внешне красиво, пусть даже не так комфортно и удобно, цвета сочетались, не резали глаз, они следят за своей внешностью. Кинестетикам важен комфорт, удобство, одежда должна быть удобной, пусть не красивой и не модной, они любят хорошо покушать, могут иметь лишний вес, любят что-то крутить в пальцах, например, мягкие перчатки, гладить себя, поглаживать по своей руке, чувствовать тепло ангорской шерсти на коже, ее мягкость.