Эмоциональный интеллект. Как повысить самооценку легально. Как расширить своё сознание. Психология поведения - Алексей Валерьевич Ярцев

меня люби» и она терпеть не может «Девушки бывают разные», потому что под нее ее бросил мальчик в школе.

Мозг этого нового человечества будет более сложным и адаптированным под эти задачи. А наша задача потихоньку его нагружать и упражнять.

В книге Дэниэла Гоулмана «Эмоциональный Интеллект» описаны важные нюансы: дети, которые умели нравиться учителям получали более высокие оценки. И постепенно год за годом приобретали репутацию детей, которые учатся хорошо.

При слепом же тесте учителями, которые видели только их работы, но не были с ними знакомы лично — не были настолько хороши в первые годы.

Однако к концу обучения имели объективно высокие баллы и у тех, кто их знал и у тех учителей, кто видел только их контрольные работы.

Вероятнее всего это происходило из-за того, что их репутация любимчиков учителей приводила к тому, что таким детям уделялось больше внимания при отставании. А так же на них на самих влияла внешняя оценка и ожидания.

Вы можете конечно потратить какое-то время на рассуждения о том, насколько это справедливо, и как с этим обстояло дело в вашем детстве или в школе ваших детей, но вот что мы можем знать точно: успех ребенка зависит от того, насколько он умеет нравиться другим людям.

И тут прямая корреляция с тем насколько ребенок разговорчив.

Насколько он способен интересоваться другими людьми и запоминать факты о них. Люди любят, когда их узнают. Люди любят, когда ими интересуются. И люди любят, когда их специфику знают и помнят.

Даже школьные учителя.

И этим тоже нужно озадачиться. Нужно воспринимать коммуникацию с людьми, как часть своей «работы». То, что вы делаете каждый день.

Есть отличное упражнение, которое я называю «Эмоциональный Морской Бой».

1. Вы выписываете пять прилагательных, которые лучше всего вас характеризуют

2. Вы просите своего собеседника так же записать пять прилагательных про самого себя

3. Затем вы пишете пять прилагательных про своего собеседника

4. А он пишет пять прилагательных про вас

5. Затем вы делитесь, выкрикивая: мимо, ранил, убил

Поверьте, в жизни это веселее, чем кажется на бумаге. Попробуйте, когда будете ожидать третьего например на вечеринку. Это хорошая игра, легкодоступная в баре или при знакомстве с новым человеком.

Позволяет хорошо проверить, как вы умеет производить первое впечатление.

Две Истории про Знакомства с Новым Людьми или Чек-Лист для Нетворкинга

Стоит отдавать себе отчет, что человечество (не человек, как существо, а человечество, как социальное явление) зародилось вдоль побережий именно потому, что моря стали транспортом для социальных связей.

Коммуникация лежит в самой «почве», на которое произрастает человечество.

Порта стали первыми кристалликами, вокруг которых стали образовываться города. Уплотнялась численность населения и увеличивалась нагрузка на социальный интеллект людей, здесь проживающих: надо больше людей знать, различать по повадкам, из какого человек племени, знать языки и культуру.

Те народы, которые имели больше путешественников, которые первыми научились вступать в контакт с дикими племенами и налаживать связи с новыми странами, государями и народами. Подкупать, умасливать, уважать и обмениваться культурно. Те и приступили к колонизации всей планеты.

Те, кто мало путешествовал. Не любопытствовал чужой культурой. Не учил языки во всех смыслах этого слова и не уважал обрядов и обычаев иноземцев — был колонизирован.

Сегодня мы находимся в самом разгаре процесса урбанизации, люди переселяются в города. По сути, когда мы говорим о человеке, как о виде между собой, мы всегда имеем в виду городского жителя.

В городе твое умение общаться имеет гораздо более высокое значение, чем физические способности.

Умение быстро бегать, быть сильным, иметь стройный силуэт, — все эти физические навыки нужны только для того, чтобы усиливать коммуникативные.

То, сколько вы заработаете в будущем году зависит только от того, насколько хорошо вы умеете:

а) Выбирать с кем общаться и с кем не общаться

б) Производить первое впечатление или отталкивать сразу до знакомства

в) Что вы умеете предложить для того, чтобы человек вошел в ваш круг общения или только ждете инициативы от него:

1) Куда вы приглашаете (Сложно это или просто)

2) О чем с вами можно регулярно общаться (Широкий или узкий круг тем)

3) К каким действиям вы побуждаете (Можно ли с вам вместе что-то сделать или только поговорить, посмотреть на вас)

4) Где, кроме работы с вами можно провести время

г) Насколько продуктивно общение с вами (что вы вместе со своим окружением создаете, кроме разговоров)

д) Насколько востребовано то, что вместе с вами можно создать (нужно ли это другим людям или это только ваше хобби)

Чтобы лучше усвоить этот перечень, эту последовательность расскажу две истории.

Первая про фитнес тренера Настю, которая купила билет на «Бизнес Молодость» на ВТБ арену, чтобы улучшить свое окружение.

Настя вымыла голову и сделала неброский макияж, подобрала черные леггинсы, которые одновременно будут сообщать окружающим, что она в отличной форме, но и не слишком кричать, чтобы не подумали, что она пришла сюда в поисках любовника.

Накинула коротенькую курточку, проверила в зеркало дежурную дружелюбную улыбку, которой уже привыкла привлекать клиентов на днях открытых дверей в фитнес-клубе и двинулась навстречу новым знакомствам.

На ВТБ арене она знакомилась со всеми, кто к ней подходил, участвовала в нетворкингах и раздавала свои контакты направо и налево.

Настя даже была приятно удивлена, что ее затащили на одну общую фотку, когда она просто шла мимо.

Это прибавило ей сразу семь новых знакомств в соцсетях. И море приятных ощущений от того, как сильно ее рады видеть малознакомые люди.

Она улыбалась и понимала, что леггинсы работают и в «бизнес» среде.

Вернулась Настя с форума воодушевленной и «с кучей инсайтов», уложить которые на бумагу она не поспешила и успешно забыла их через пару недель.

В соцсетях