Хюгге. Датский детский мир. Мудрые советы родителям от психолога из самой счастливой страны - Еспер Юуль

Моя собеседница призналась, что они с мужем воспитывают троих детей и принадлежат к тем родителям, которых принято называть новыми романтиками. Они целиком и полностью преданы проекту «Ребенок» и желают только одного: создать счастливую и гармоничную семью.

Оба прочитали все необходимые книги о современном воспитании, однако ни в одной из них не нашли главы о неизбежных и необходимых конфликтах. Всю свою энергию, творческие способности и любовь они бросают на то, чтобы, как и та миланская семья, избежать конфликтов и недовольства малыша.

Но я считаю, что родители не должны принимать на свой счет негативную реакцию ребенка, они за нее не отвечают. Он ведет себя самым естественным образом, когда ему говорят «нет» в ответ на какое-то требование, и не нужно считать это своим провалом или неудачей. Расстройство, разочарование, гнев – все это нормальные и важные эмоции, которые не приносят мальчику совершенно никакого вреда. Напротив, они будут способствовать его становлению и развитию как личности, если только родители не будут все критиковать или высмеивать.

Когда родители всеми силами стараются предотвратить или помешать развитию ссоры и защитить ребенка, возникают именно такие ситуации. Они хотят подать ему положительный пример, оставаясь спокойными и хладнокровными, но как же дети научатся справляться с конфликтами? Или как им проявлять терпение, когда их потребности и желания не удовлетворяются? Как научиться состраданию? Настырные усилия сохранить гармонию приводят лишь к еще большему разладу в семье.

Когда ребенок все время пребывает в плохом настроении и постоянно борется с родителями за власть, он просто старается отстоять свое право испытывать печаль, страх, раздражение или отчаяние. Так он создает большую проблему для отца и матери, потому что они обвиняют в этом самих себя.

Родители из поколения новых романтиков вбили себе в голову, что детям нужно уделять много внимания, и поэтому дают его вдвое больше, чем нужно. У детей просто не остается возможности научиться и усвоить простую истину: другие люди тоже имеют свои потребности, правила и чувства. За это ребенку придется заплатить большую цену, когда он останется наедине с другими.

Решение проблемы не имеет ничего общего с воспитанием. Нужно всего лишь разъяснить родителям, что детям необходимо наставничество и это совершенно нормально, когда их собственные чувства, желания и потребности учитываются за обеденным столом.

Дети настолько сильно нуждаются в этом, что плохое руководство всегда лучше, чем вообще никакого. Совершенно очевидно, что трехлетний мальчик был главой этой миланской семьи, и это вредно и губительно отражалось на всех участниках драмы. Реальные причины этой ситуации очень сложны, и для общего блага родителям следовало бы тщательно выяснить, куда нужно направить свою любовь, свои усилия и энергию.

С моей точки зрения, важно не осуждать новых романтиков и тем более не бороться с ними. Потому что логическим следствием этого будет перекос в духе нового консерватизма, когда снова будут призывать к «послушанию и дисциплине».

В настоящее время появилась большая группа родителей и педагогов, которые при обсуждении таких сцен в ресторане предлагают прибегать к дедовским методам. Они хотят вернуться в то время, когда требовалось воспитывать послушных детей, которые потом становились взрослыми невротиками. Эта неверная тенденция, и я надеюсь, что она сама собой исчезнет в ходе сражения детей с родителями.

Ответ Еспера Юуля

Если сказать коротко, то однозначно – «Да!». Позвольте для начала обосновать этот ответ, а лишь потом предложить иные варианты поведения. Давайте поднимемся и посмотрим на все как бы чуть-чуть сверху. Что мы видим? Двух ответственных, интеллигентных и опытных взрослых, которые ведут безнадежную борьбу с четырехлетней девочкой. И в этой битве они перестарались, зашли слишком далеко. Воспитание в виде борьбы за власть никогда не заканчивается ничем хорошим, потому что в ней проигрывают и родители, и дети, а отношения между ними сильно ухудшаются – независимо от того, кто победил по очкам.

Поведение детей – это всегда в том числе и результат отношения к ним родителей. Ребенок уже при появлении на свет имеет определенный темперамент, который часто похож на темперамент папы или мамы, но с другими возможностями влиять на свое окружение. Как он развивает свои качества, зависит от его родителей. Другими словами, все лежит в вашей сфере ответственности. Поэтому и нечестно, и безответственно перекладывать вину за конфликт на Майю, а именно это вы и делаете, когда запираете ее в комнате. Ваше послание к ней выражено очень просто: мы недовольны сложившейся ситуацией и во всем виновата ты.

Когда родители не удовлетворены отношениями с собственными детьми, то никакой вины детей в этом нет. Скорее это они несут ответственность за изменение ситуации. А если они обвиняют во всем ребенка, то вредят его личности и уменьшают его жизненную энергию. Вина и стыд есть два главных разрушительных чувства из всех нам известных.

Это не означает, что я считаю вас безответственными. Вовсе нет! Достаточно лишь вспомнить то рвение, с которым вы хотите привить дочери правила приличного поведения за столом. Однако атмосфера в семье и характер отношений между родителями редко связаны с тем, что именно мы делаем, но гораздо чаще с тем, как мы это делаем. Это важное наблюдение, о котором забыла няня из телевизора. Такие тетеньки строят фальшивую действительность, в которой все вращается вокруг воспитания – правильного или неправильного – или вокруг его отсутствия.

Своим нестандартным поведением дочка показывает вам, что в отношении к ней что-то не так, ее что-то не устраивает, а ваша задача понять, о чем может идти речь. Это не значит, что до этого вы были плохими родителями, а значит лишь то, что вы кое в чем ошиблись. Само по себе это не так и плохо, если вы примете ответственность на себя и будете готовы изменить свое поведение. Все супруги иногда поступают неверно, и мы сможем только тогда повысить свою родительскую грамотность, если будем учиться на собственных ошибках.