Империя Чистой Магии. Императрица. Книга 3. - Наталья Мальцева

магазинчики с платьями для красивых девочек, и три платья какие тебе понравятся, я дарю тебе, вот покажешь продавцу вот эту карточку, и они отдадут их тебе, - пообещала я ей.

-Ой, спасибо, - обрадовалась девочка и прижала к себе карточку-чек.

Когда спустилась Кариуль, мы отправились в Надежду, там я поговорила с доктором Феодош, он согласился со мной, и сказал что даст девочке и маме отдохнуть несколько дней, а потом погрузит девочку в магический сон.

Я попрощалась с дочкой и мамой, и отправилась сразу к учителю в академию.

Учитель был у себя в кабинете с Лицшо.

-О, Аниша вернулась, что забыла? - спросил он меня.

-Да, вот, жить не могу без проблем, и подумала, чего это я одна голову ломаю, надо и большие умы напрячь, - ответила ему.

-Что? - растерялся Лицшо.

-А, это значит, девонька у нас, за эти пару часов, что отсутствовала, умудрилась что-то нарыть такое, что мы сейчас просто в шок впадем. Правильно я, нашему ещё не адаптированному со ректору объяснил?

- Почти, я сама ещё в шоке от новостей. Учитель попросите чай принести.

- Да, ты права попьём чай и поговорим.

Он дал распоряжения, и нам быстро принесли и чай, и что надо к нему.

- Знаете, что не понимаю, - на меня посмотрели две пары любопытных глаз, - почему из четырёх рас, свою принадлежность знают только гномы, да и больше всего знаний о себе сохранили за эти более трёх тысяч лет, тоже они. Да есть что-то и они забыли, например, как и по каким причинам их перенесло в этот мир, но кто они, свою магию и многие ценности они помнят, те же Ферумы, свою расу забыли, хорошо хоть помнят о магии. А эльфы и дриады поражают меня всё больше, кто они, какая их магия, почти забыли эльфы, но хоть что-то пытаются делать и приняли её.

- Ты к чему ведёшь? Мы давно уже поняли, что знания они растеряли, да и мы тоже далеко от них не ушли, - сказал учитель.

-Учитель, а вы не задумывались о дриадах, ну когда мы их нашли, о, их магии?

- Думал, и понял, что они её потеряли.

- Ошибаетесь, не потеряли, ну или не все потеряли, и вот тут и шок для нас, они магию считают проклятьем расы, и это проклятье имеет несколько ступеней сложности. Самая слабая, это когда проклятый чувствует эмоции животных, да да, знакомо нам, наш Сашка, вторая ступень, это может слышать мысли и говорить с мыслями, предположительно, по их мнению так же с животными, да так же Саша и те ребята что поступили к нам, и последняя ступень самая страшная и поверьте на этот момент, и я считаю, что это большая проблема. Так вот последняя ступень. Это когда ребёнок начинает чувствовать зов в голове какого-то животного. Но простое не подходит, а так как на зов не ответить не может, начинает сходить с ума, и приблизительно на полное сумасшедшие уходит два года, плюс - минус, ну как вам? Могу добавить, что, скорее всего магия Фомы из этой же категории.

- Эээ, и где это ты так продуктивно просветилась? - спросил сэнсэй.

-В гости к дриадам своим сходила, точнее к Дартону, у него на острове то, как раз и появилась девочка с третьей ступенью, ну или с четвёртой. Я сейчас её переправила на остров к Феодошу, через пару дней, он введёт её в магический сон, и поместит в стазис-капсулу, это даст нам время на поиск решения проблемы.

- Но таких детей может быть больше! - воскликнул Лицшо, вот же чёрт, а я и не подумала об этом.

-Надо связаться с Карисуль и Дартон. Пусть объявляют среди своих, что если, есть дети с такой магией. Пусть дети и родители приходят к нам в академгородок, посмотрим ступени магии, у кого первые три, поговорим и посоветуем, как развивать дальше. Можно даже придумать на острове у них школу, для таких магов и деток будут там обучать, те же Саша, Фома, Эля, а вот с четвёртой ступенью надо всех, как и эту девочку, в сон и в стазис, думаю и уже, что сошли с ума, также поместить в стазис, посмотрим потом может и им помочь можно, - предложил учитель.

- А если таких детей много будет? - уже вопрос от Лицшо.

-Можно поговорить с лечебницей змей, там установить в одном из корпусов капсулы и там держать детей. Так, но это, что касается моих дриад, а есть же ещё островные, и как бы не хотелось, а придётся идти на контакт с их правительницей. Мда, беда.

-Ой, милая, вот тут я проблемы не вижу, вот даже предполагать не надо, я прям уверен, что она таких куда-нибудь отправляет в конец острова, и запирает их, чтоб не портили ей настроение и уверенность в том, что они самые красивые и идеальные во всём мире, - произнёс сэнсэй, с таких брезгливым выражением на лице.

- Тут с тобой на все сто, согласна! Но тянуть не буду, напишу прямо сейчас всем, и моим дриада и правительнице и змейкам.

Написала письма и отправила.

- Так, Лицшо, ты, за главного, а я пожалуй посмотрю на девочку, хотя нет, давай-ка и ты со мной, десять минут, тут и без нас всё простоит, посмотрим, и вернёмся, обсудим уже тут всё.

- А я домой, как только что-то узнаю, сразу к вам, - сказала я.

-Договорились! - бросил учитель, и они по атрефакту переноса ушли, я тоже не стала отвлекать Кузю, и ушла домой таким же образом.

Дома были только дети и работники, Лиодош в королевстве работал, написала, что я уже дома, позвал к себе, я подумала и перенеслась.

- Здравствуй, любимая! Что закончили, учитель доволен?

- Доволен, и он и Лицшо, оба светятся, только мы ж спокойно жить не можем, и у нас новая беда, которую надо решить, ещё вчера.

-Что, случилось?

Я и рассказала всё.

- Ну ничего вы вместе сможете помочь Дриада, самое скверное, что за эти года что ты их нашла, могло пострадать много детей, эта их правительница, точно ещё бы века молчала о такой проблеме, даже не так не проблеме, а о беде, для неё ж главное, она и идеальные дриады, в её окружении, а это отклонение надо спрятать, хоть бы