Сказки и рассказы - Людмила Сергеевна Федорова

Глава 7 Димка

Димка был самым высоким среди мальчишек. Светло русые волосы всегда были красиво подстрижены. Глаза, обрамлённые длинными ресницами делали его похожим на девочку.

Рыжий Витька всюду ходил за своим другом, как хвостик и его рот не закрывался ни на минуту. Дети его так и называли, Витька-балабол. Димка больше молчал и я думала, что его вообще невозможно заставить говорить. Несколько раз я пыталась как-то сблизиться с этими попугаями-неразлучниками, но все мои попытки провалились.

Димка смотрел мне прямо в глаза, словно пытался что-то во мне разгадать и молчал. Моя бабушка говорила: "Насильно мил не будешь", и я решила больше и не пытаться. Девочки в своих разговорах часто упоминали его имя и я точно знала, что почти все они влюбленны в Димку.

Я частенько передавала своему брату Толе записки от его одноклассниц и мне нравилось, что он ничего от меня не скрывал. Я видела, когда брат в хорошем настроении, а когда наоборот. Вот и Толя заметил, что я изменилась. "Ты что-то совсем перестала весело щебетать, моя птичка-невеличка. Тебя никто не обижает в детском саду?", братишка сел рядом со мной на диван и пристально посмотрел мне в глаза, и я поняла, что мне придётся рассказать. Я так долго носила все свои переживания в себе, а тут меня, как прорвало. Я поведала Толе про детский сад, про ребят, про Галину Андреевну и конечно же про Димку.

"Понимаешь, братишка, я не понимаю почему когда я его спрашиваю, он молчит. Может быть я его как-то обидела?", — и я замолчала на несколько секунд. Весёлая улыбка на всё лицо и искорки в глазах брата озадачили меня.

"Что это у тебя "рот до ушей, хоть завязочки пришей", я вообще-то с тобой серьёзно разговариваю, ты слышишь?", — и я начала трясти его за плечи.

"Да слышу-слышу (Толя очень похоже изображал персонажи мультиков, вот и сейчас он ответил так, как говорил заяц из "Ну, погоди"). Я думаю, сестричка, что ты этому Димке просто очень нравишься", — и скорчив смешную рожицу, мой брат пошёл отмывать свой мотоцикл.

Глава 8 Тихий час(причина первая)

Каждое утро я с удовольствием собиралась в детский сад. Это было чудесное время и казалось, что так будет всегда. Галина Андреевна, когда узнала, что моя мама не умеет заплетать косички, стала заплетать меня сама. Я приходила теперь раньше всех и пока воспитательница приводила мою причёску в порядок я рассказывала ей обо всём на свете. Умелые пальцы Галины Андреевны подхватывали пряди моих волос и я ощущала такое блаженство. В детском саду мне нравилось всё, кроме сон часа.

Я не понимала, как можно спать, когда за окном так ярко светит солнце. В старом детском саду я только делала вид, что сплю. Я честно пыталась заснуть, как и все дети ложилась в кровать, закрывала глаза, считала овечек до ста и обратно, но сон обходил меня стороной. Галина Андреевна заметила мои мучения и разрешила, когда все дети заснут, находиться в игровой комнате. Но, когда была смена другой воспитательницы я так и оставалась в своей кровати, пока все остальные ребята сладко спали. Я очень любила наводить порядок, собирать игрушки по разным коробкам — машинки в одну, конструктор в другую коробку. На полочках ровно составляла книжки.

Мы подружились с Зоей Александровной, нашей нянечкой и она разрешила мне ухаживать за комнатными растениями. Когда все просыпались, до полдника мы все придумывала новые игры. Так я предложила играть в школу и помогала ребятам освоить азбуку. У нас была доска и мелки, я писала буквы и цифры. Многие дети очень быстро запоминали всё, о чём я им рассказывала. Но были и такие, которые не хотели играть в школу. Очень весёлый мальчишка, Лёшка Колосков старался всех насмешить. Я помню мы решали несложные задачки и вот я придумываю условия:

"Лёшка, у тебя было три булочки. Ты решил одной булкой угостить Вовку Королькова, сколько булочек у тебя останется?"

"Ясень пень, три и останется", — заливаясь смехом отвечает Лёшка.

Я начинала сердиться и пытаясь до него достучаться спрашивала: "Но ты же одну отдал?"

"Кто, я? Ну уж, дудки, Вовка и так самый здоровый", — и мой нерадивый ученик убегал от неизбежной расплаты за сорванный урок. Так я поняла, что учителем мне никогда не быть. Я думаю моим читателям стало понятно, за что я любила "тихий час", да за то, что я не спала.

Глава 9 "Вторая причина, по которой я любила сон час"

А на дворе вовсю хозяйничал месяц май. Запах цветущей черёмухи проникал в комнаты наполняя их терпким ароматом. В середине месяца в детском саду стали озеленять территорию. И так как мы были старшей группой, нам разрешили поучаствовать в этом деле. Галина Андреевна, попросила всех отнестись серьёзно к порученным заданиям и во всём помогать друг другу. Нам доверили высаживать саженцы и цветочную рассаду. Мне очень хотелось самой сделать клумбу с фиалками и я попросила об этом Зою Васильевну.

"Ну, хорошо, Людмила. Ты пока землю готовь, взрыхли её и очисти от сорняков. А я кого-нибудь к тебе отправлю, чтобы тебе рассаду принесли", — и нянечка направилась в сторону теплицы. Глядя ей вслед я вспомнила нашу первую встречу, и моё первое впечатление. Я тогда решила, что это очень грубая и странная женщина и лучше мне держаться от неё подальше. Но чем дольше я общалась с Зоей Васильевной, тем крепче во мне росла уверенность, что именно на таких людях держится порядок в детском саду. Не смотря на то, что она редко улыбалась, характер у нашей нянечки был очень добрый. А ворчала она так, по привычке наверное.

Меня она всегда называла полным именем и часто говорила мне: "Молодец, Людмила, приучена к порядку, в жизни пригодиться. Вон читаешь уже, в школе на одни пятёрки учиться будешь".

Я вспомнила слова своей бабушки: "Не спеши осудить человека, не разобравшись. Иногда и жизни не хватит, чтобы понять, какой человек. Во всех нас столько понамешано и хорошего и плохого. Заклеймить можно быстро, а вот попытаться понять человека, да помочь ему-это не каждому дано. Относись, Люда, к людям так, как хотела бы, чтобы относились к тебе".

Месяц май подарил мне маленького братишку и теперь уже не я была младшей в своей семье. Я решила, что буду