Энциклопедия будущего - Иван Сирфидов
Шрифт:
Интервал:
Доступность авто-перевода стала причиной утраты в обществе стимула к изучению иностранных языков, так как владение ими более не имеет особого практического смысла. Помимо родного языка в школе на обязательной основе преподают ещё только два – международный и визуалик (визуалик – межнациональный графический язык, основанный на применении анимированных или статических картинок, однозначно интерпретируемых независимо от языковой принадлежности, подробней см. подраздел о визуалике раздела о печатной продукции). При этом умение разговаривать в дополнение к указанным хотя бы на одном настоящем иностранном языке считается признаком культуры и образованности, а неспособность изъясняться даже на международном не воспринимается как некое исключительное явление, скажем, знания «троечника» по окончанию школы вполне могут ограничиваться фразами десятью вроде «меня зовут…» и «я не говорю на…». Известны случаи, когда муж с женой, принадлежа разным языковым группам, десятилетиями общались только через функцию авто-перевода.
Другие функции хелпера
Хелпер многофункциональное устройство, и функций у него действительно много. Описать их все в рамках ЭБ нет никакой возможности. Посему здесь мы ограничимся рассказом лишь о трёх из них, представляющихся нам самыми интересными или наиболее заслуживающими упоминания. В частности, поговорим о видео-регистрации, видео-мониторинге и глобальном позиционировании.
• Видео-регистрация. Хелпер носят постоянно, и зачастую так, что его видеосенсоры всегда снаружи, всегда имеют возможность обозревать местность. Не удивительно, что многие используют его в качестве личного видео-регистратора. Проще говоря, непрерывно снимают на видео всё, что происходит вокруг. Такое применение хелпера действительно крайне широко распространено. Это и облегчает людям жизнь при возникновении конфликтных ситуаций, в том смысле, что полицейское расследование или судебное разбирательство смогут опираться на видеозапись, и документирует бытие человека, позволяя ему выбрать и сохранить всё самое важное и значимое на память. Как результат, у значительной части граждан современности просто море видео о себе, они могут показать реальные съёмки практически любого даже самого наибанальнейшего события своей жизни начиная с раннего детского возраста. Конечно, видео-регистратор не самый удобный документатор себя, даёт ракурс практически от первого лица, т.е. владелец хелпера всегда остаётся за кадром. Но это не важно, важно что вы можете пересмотреть всё, что с вами когда-либо случалось. Плюс, ещё есть ассимиляция сторонних видеосенсоров, предлагающая уже картинку в более приемлемом ракурсе, есть друзья, тоже с видео регистраторами, в чьи объективы вы регулярно будете попадать, а значит не проблема взять относящиеся к вам фрагменты у них.
Интересно, что наряду с видео-регистрацией вполне распространена и практика подделки своих видеозаписей. Она заключается либо в создании полностью фальшивых видео-эпизодов о себе, повествующих о знаменательных моментах своего прошлого, которых в действительности никогда не было, либо в коррекции настоящего видео, например, подправлении своей внешности на более эффектную, обстановки в доме на более богатую и опрятную, удалении неприятных сцен, подмены диалогов на выставляющее владельца видео в более выгодном свете, и т.д. Разные люди идут на это по разным причинам, но факт остаётся фактом, они это делают, по оценкам социологов до 18% населения имеет хотя бы одну фальшивую или подправленную видеозапись о себе. Изготовлением и коррекцией видеозаписей занимаются специализированные фирмы на совершенно легальной основе. Наиболее качественную подделку почти невозможно изобличить даже посредством технической экспертизы, правда юридического проку от того чуть, к примеру вряд ли поможет в суде, потому что отснятое событие наверняка попадёт в объективы видео-регистраторов и других лиц, да и помимо экспертизы самого видео есть много иных косвенных способов удостовериться в его подлинности, от анализа заложенной в него внутренней информации (свои видеоархивы всякий гражданин хранит в личном разделе и-сети, а сеть не позволяет манипулировать служебными данными файлов – датами создания и изменения, координатами места создания и изменения, именем лица, инициировавшим создание, и т.п.) до простого вопроса владельцу видеозаписи, подлинная она у него или нет, с применением детекторов правды (так в настоящее описываемому время называют детекторы лжи). Но на бытовом уровне для подправления личных видеоматериалов часто имеются вполне оправданные основания. Если женщина недовольна своим внешним видом на них, или своим нарядом, или стыдится случайной неприбранности своего жилища, она отдаёт видео на коррекцию, и такую коррекцию мало кто станет считать действительно подделкой и вряд ли кто-то осудит за неё. Другое дело, когда люди подделывают именно события своей жизни, создают себе фальшивые факты биографии. Это точно не вызовет одобрения у окружающих.
Популярность видео-регистрации – одна из причин, по которой в современном мире при совершении преступлений очень трудно надеяться избежать наказания. В большинстве случаев злоумышленникам не поможет даже изъятие хелпера у жертвы, потому что при правильной его настройке файлы съёмки регулярно автоматически пересылаются из него в личное хранилище гражданина в и-сети, и удалить их оттуда так просто не выйдет, наличие же встроенного ИИ и вовсе позволит хелперу понимать, происходит ли с хозяином что-то опасное и надо ли соответственно на всякий случай озаботиться пересылкой отснятых кадров в сеть немедленно. Единственный вариант воспрепятствовать этому – располагать специальным техническим оснащением, способным блокировать средства связи жертвы. Однако разжиться таковым рядовому преступнику затруднительно.
• Видео-мониторинг. Отличается от видео-регистрации прежде всего тем, что получатель видео есть иное лицо, чем то, которому хелпер принадлежит, кроме того само видео не записывается, а поставляется получателю для просмотра вживую в реальном времени. Наиболее распространено в отношении маленьких детей возраста менее 12 лет – как правило родители настраивают хелпер своего ребёнка так, чтобы тот позволял им в любой момент дистанционно активировать его видео-мониторинговую функцию и подключиться к ней, благодаря чему могут видеть всё происходящее с чадом в текущий момент, могут дистанционно приглядывать за ним или периодически проверять, всё ли у него в порядке. Так же видео-мониторинг применяется в сфере услуг по удалённому сопровождению, когда наблюдение за клиентами осуществляется по их поручению в целях обеспечения их безопасности или в качестве профессиональной интеллект-поддержки специалистами-людьми.
• Глобальное позиционирование. Исключительно востребованная функция. Если ранее мы говорили, что ни один человек не может обойтись без хелпера, здесь мы скажем, ни один хелпер не обходится без встроенной системы глобального позиционирования. Последняя в любой момент времени позволяет точно определить своё текущее местоположение. Прежде всего позиционирование обслуживает навигационные функции хелпера, мы упоминали о них чуть выше в подразделе «хелпер как средство управления», поэтому излишне повторятся не будем, просто отметим, что навигация помогает людям всегда знать, где они, куда им идти, каким транспортом воспользоваться и т.д. Без позиционирования навигация была бы невозможна.
Поделиться книгой в соц сетях:
Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!