Супермышление - Барри Бьюзен

Автограф великого D – Леонардо да Винчи: рисунки парашюта и элементов летательных аппаратов

Автограф великого E – Исаак Ньютон: письмо к Ольденбургу от 6.2.1671 г., описывающее эксперимент по изучению свойств света

Автограф великого F – Микеланджело: рассуждения на тему пропорций человеческого тела

Автограф великого G – Бетховен: страница из разговорной книжки, которую он, по причине поразившей его в 1819 г, глухоты, использовал для общения с людьми

Автограф великого H – Джеймс Джойс: рисунок, изображающий Леопольда Блума, из Улисса, 1920-е гг.

Автограф великого I – Винсент Ван Гог: письмо к Эмилии Бернард, Арль, июнь 1888 г.

Автограф великого J – Христофор Колумб: схематическая карта о-ва Гаити (Эспаньола), из бортового журнала Санта Марии

Автограф великого K – Уильям Блейк: Ягненок, из Песен неведения

Автограф великого L – Леонардо да Винчи: нотное письмо

Автограф великого M – Запись из лабораторного журнала Нобелевского лауреата Уолтера Браттейна от 23.12.1947 г., представляющая собой открытие транзисторного эффекта

Автограф великого N – Марк Твен; автопортрет, 1874 г,

Автограф великого О – Уильям Блейк: Ньютон (фрагмент)

Автограф великого P – Джон Ф. Кеннеди: посторонние рисунки, 2.7.1964 г.

Автограф великого Q – Чарльз Дарвин: описание дерева эволюции

Иллюстрация I. Примерный вид единичного бита информации в головном мозге

Иллюстрация II. Результаты упражненеия со словом «ЗДОРОВЬЕ», выполненное тремя группами по четыре человека.

Иллюстрация III. Интелект-карта Марка Брауна, иллюстрирующая использование образов, точечных, двумерных и трехмерных форм при составлении интелект-карт.

Иллюстрация IV: Интеллект-карта Ванды Норт, составленная ею, чтобы решить, переезжать ли ей в новый лом и офис или оставаться на старом месте.

Иллюстрация V: Интеллект-карта Клаудиуса Борсра, иллюстрирующая то, как применение базовых принципов (корней) приносит чудесные плоды (результаты)

Иллюстрация VI: Интеллект-карта, составленная отцом, Сином Адамом, чтобы помочь дочери сдать экзамен но литературе (что ей и удалось!)

Иллюстрация VII: Интеллект-карта Нормы Суиии как основа презентации брейн-клубов общественности во всем мире, особенно в арабских странах

Иллюстрация VIII: Интеллект-карта Лоррейн Джил о природе творчества и восприятия художника

Иллюстрация IX: Интеллект-карта на тему Девятой симфонии Бетховена, созданная Бенджамином Зандером, дирижером Бостонского филармонического оркестра.

Иллюстрация X: Д-р Стэнли перед 25-футовой интеллект-картой, созданной в учебных целях в «Боинг эйркрафт».

Иллюстрация XI: Интеллект-карта, созданная коллективом учебного департамента «Ай-би-эм» в ходе совместного с британским правительством проекта

Иллюстрация XII: Интеллект-карта школьницы Карен Шмидт на тему спорта в школе.

Иллюстрация XIII: Иителлект-карта школьницы Катарины Найман на тему культуры Швеции.

Иллюстрация XIV: Интеллект-карта школьника Томаса Энскога, использованная в школьной исследовательской работе.

Иллюстрация XV: Одна из интеллект-карт Джеймса Ли, которые помогли ему сдать экзамены.

Иллюстрация XVI: Интеллект-карта по химической кинетике, составленная Грэмом Уилером и посвященная целому разделу курса по химии.

Иллюстрация XVII: Интеллект-карта суперинтенданта Дугласа Бренда, посвященная вопросам подготовки персонала полиции.

Иллюстрация ХVIII: Многоязыковая интеллект-карт, посвященная трехдневному визиту в Испанию.