Сказка про маленькую принцессу - Татьяна Георгиевна Тарасова
Шрифт:
Интервал:
Произнеся взглядом эти слова, волшебник стал внимательно вглядываться в глаза своих учеников. Особенно его интересовал взгляды Сашеньки и Андрюши, потому что он, как волшебник, точно знал, именно они могут со временем овладеть волшебными приемами. И он прочитал в их глазах:
‒ Мы ничего не боимся, и мы будем учиться волшебству.
‒ Ну что мои ученики, я всё узнал по вашим взглядам. И похвально, что вы прочитали мой взгляд. Это говорит о том, что вы усердно учитесь и овладеваете искусством волшебства. Недалёк тот день, когда вы сами сможете производить некоторые волшебные действия и понимать, что думают о вас люди просто по их взглядам.
*****
После урока ученики долго не могли успокоиться, всем очень понравилось, что они уже как-то могут управлять другими людьми и читать по глазам, что о них думают. С этих пор юные принцы и принцессы очень много и усердно тренировались, отрабатывая разные взгляды и стараясь прочитать, что каждый хотел бы сказать глазами. И это у них неплохо получалось. Даже маг Юстиус удивлялся тому, как быстро его ученики овладевают искусством взглядомагии. А на других уроках ученики просили учителей-волшебников разговаривать с ними при помощи взглядов. Все были ужасно довольны такими уроками.
В скором времени фея Селестис объявила принцам и принцессам, что приближается новогодний праздник и надо как следует подготовиться к нему, чтобы все приглашённые остались довольны. А для этого ребятам надо подготовить новогодние поздравления, чтобы получился праздничный концерт. Все обрадовались, так как в скором времени предстояла встреча с родителями, братьями и сестрами. Оставшееся время ученики с удовольствием готовились к королевскому балу.
Глава 4, в которой дети попадают в тайную комнату
Настали долгожданные праздничные дни. Вскоре должен был состояться большой королевский бал. На него уже были приглашены все короли и королевы, принцы и принцессы, придворные дамы и другие гости. В гостиной поставили большую пушистую ёлку. Наряжали её сами ученики. Они сделали много игрушек своими руками. А фея Селестис предложила вырезать и раскрасить бумажных кукол, чтобы «оживить» ёлку. Когда принцы и принцессы рисовали этих кукол, каждый старался изобразить куклу, похожую на себя. Вот и получились двойники наших маленьких принцев и принцесс. Сейчас они покачивались на ветках, очень похожие на своих хозяев.
И, конечно, ученики подготовили большой праздничный концерт, какой же праздник без концерта! Каждый из них приготовил для праздничного концерта сюрприз, одни захотели спеть новогоднюю песенку, другие – показать фокусы с шарами, свечами, а третьи подготовили сценки из школьной жизни, чтобы рассмешить всех.
До большого королевского бала оставалось всего лишь несколько дней, все дни проходили в большой предпраздничной суматохе и принцы с принцессами как-то на время забыли о тайной комнате. Все занимались праздничными нарядами, даже слуги сбились с ног, готовя бальные платья, шлейфы, короны, бархатные камзолы, шпаги и другие атрибуты, так необходимые для королевских балов.
*****
Как вдруг, в одно прекрасное утро, именно того дня, когда был назначен праздник, проходя по коридору мимо спальни директрисы Ромуальды, Сашенька заметила какой-то блестящий предмет, сиротливо лежащий в сторонке. Маленькая принцесса подошла поближе и, о счастье, увидела ключ, который обычно висел на поясе директрисы. Она сразу узнала его, так как он был необычной, причудливой формы. Правильно, это был ключ от той самой тайной комнаты, куда категорически запрещалось заходить детям. А дети-то как раз и искали способы проникновения в потайную комнату. Даже не думая о том, чтобы вернуть ключ на место, маленькая принцесса только сильнее прижала ключ к себе, надежно спрятала в карман и побежала делиться этой новостью со своими друзьями.
В гостиной, как всегда, было много детей. Все они занимались своими любимыми делами: кто-то читал книгу, кто-то играл в шахматы или «Монополию», а некоторые сидели полукругом и о чём-то беседовали. Среди них Сашенька заметила и Андрюшу, который увлечённо разговаривал с Артуром. Принцесса сделала незаметный жест рукой, мол, надо поговорить, и прижала палец к губам – тихо, никому ничего не говори. Андрюша понял и незаметно отошёл от других ребят. Они вдвоём вышли в зимний сад, спрятались за пальмой и стали тихо переговариваться.
*****
‒ Что случилось, Сашенька? – спросил принц, заметив, что принцесса чем-то взволнована. – Ты придумала, как проникнуть в тайную комнату? Может, при помощи превращений? Но это очень опасно, мы ведь так и не знаем обратного заклинания.
‒ Андрюша, ты даже не представляешь, как нам повезло! – поделилась своей радостью принцесса.
‒ А что вообще случилось? Ты придумала что-то интересное?
И тут принцесса Сашенька рассказала о своей находке и стала убеждать Андрюшу проникнуть в тайную комнату сегодня же, нет, сейчас, сию минуту. Принц сначала обрадовался находке, но потом призадумался:
‒ Но сегодня у нас королевский бал-маскарад, приедут родители, гости, скоро нас пригласят на переодевание. Когда же нам осуществить свою мечту? Я не представляю, как всё это будет выглядеть.
‒ Ещё есть время до вечера, мы успеем туда попасть и вернуться. Никто даже не заметит нашего отсутствия, уверяю тебя, ‒ с жаром ответила принцесса. – И потом, директриса уже сейчас может заметить, что потеряла ключ, и будет усиленно искать его. Ведь она волшебница и всё узнает, а тогда мы ничего не сделаем.
*****
Принц стал заметно колебаться, ему и самому очень уж хотелось попасть в тайную комнату, а тут такая удача! И, действительно, если быстренько проникнуть туда и потом быстренько вернуться, то никто ничего не заметит. Осуществится мечта, которую они хотели так давно выполнить!
Да, но как быть с друзьями, если им ничего не сказать, они наверняка обидятся. А этого Андрюше хотелось меньше всего, он любил своих друзей, а время, проведённое в королевской школе, ещё больше сдружило всех принцев и принцесс. Этот факт, в дальнейшем, когда принцы станут королями и будут управлять своими королевствами, очень пригодится. Ведь все окружающие королевства будут жить в мире и согласии, и процветать на благо всем подданным. Поэтому он сказал Сашеньке:
‒ Бежим быстро в гостиную. Все уже собрались там, ждут звонка на переодевание. Мы всех найдём и поговорим с друзьями.
*****
Принц и принцесса, немедля ни минуты, побежали в гостиную. И действительно, все ученики собрались в ожидании приглашения на переодевание. Почти все учителя, волшебники и волшебницы, были тут же, они обсуждали последние штрихи праздничного вечера и не обращали внимания на детей. Не было
Поделиться книгой в соц сетях:
Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!