Рыскач. Школа истинных магов - Константин Назимов

– Точно! Рэн, посмотри! – Жена протянула мне плащ. – Там одна руна огня горит!

– По плащам и одежде истинные определяли ученика, по рунам – год обучения. Не владеющие магическим даром не знали, кто перед ним и какой силой обладает, – сказал дух.

Кин уже отложила одежду и пролистывает книги. То и дело она чему-то удивляется, наконец не выдержала и спросила:

– Травяной магии, зельям, снадобьям – кто учитель?

– На данный момент никого нет, – вздохнул я.

От Анлусы никаких вестей, заполучить ее в качестве учителя и ученицы маловероятно. Дар к магии у нее есть, но вот отношение… не горит она желанием его развивать, да и семья опять же. Генер вряд ли захочет находиться при ней или обучаться вместе со всеми. А предложить ему мне по сути нечего. Если только взять под командование стражей-экзаменаторов и охранять школу? Но с этим справится дух, а бывший глава ночной гильдии поймет данное положение вещей мгновенно.

– Временно эту роль исполнять стану я, до той поры, пока не найдется учитель. Нам необходим лекарь или лекарка, чтобы возродить это направление в магии, – произнес дух, помолчал и добавил: – Господин директор, это не первостепенная задача, но ее необходимо решить.

Я лишь согласно кивнул головой. Решать многое нужно, но без учителей… ничего не сделаешь.

– Следующий! – указала рукой на пентаграмму Кинэлла.

У девушки остался в руках только плащ, остальные вещи смотритель переправил в наши комнаты, пробурчав, что надрываться в ее положении нельзя.

Следующей (кто бы сомневался!) оказалась Ингша. И получила она, к моему разочарованию, такую же одежду, как и моя жена, – две дамы на огненном потоке! За Ингшей народ пошел более активно, выстроилась очередь, но на каждого из учеников Креун тратил не более тридцати секунд, да и это время уходило на получение книг и одежды. Водники получили серебристого цвета одежды, земляные – песочного, а воздушники – серого. Ни одного ученика не нашлось недовольного выбором духа. Может, не захотели спорить, а может, их действительно устраивает такая разбивка. Дочерей Вура Креун неожиданно развел по разным потокам: Гиншу отправил к водным магам, Шгину определил в земляные. Дочь Влабора станет учиться совместно с моей женой, Ингшей и… Уолтором. Это не особо мне понравилось, в отличие от них самих.

– Так, на потоки разбились, теперь можно и расписание занятий узнать, – потер я руки.

– Извините, господин директор, но еще не все ученики распределены, – заметил Креун.

Народ стал озираться, выискивая глазами того, кто не решился встать в круг. У всех в руках книги, одежда. Кто же он или она?

– Рэн, ты про себя забыл! – толкнула меня в бок жена.

Да? Хм, действительно, ни к какому потоку официально смотритель меня не отнес. Но мне-то известно, что стихия воздуха мне ближе всего.

– Господин директор, прошу встать в круг, – сдерживаясь от смеха, проговорил дух.

Спорить не стал, занял место и услышал давно известное резюме смотрителя – воздушник, второго года обучения.

– Так нечестно! – надула губки Кинэлла, решив покапризничать.

Может, это не она, а ребенок так себя проявляет, меняя настроение супруги?

– Почему нечестно? – улыбаясь ей, поинтересовался я.

– Во-первых, – принялась загибать она пальцы, – ты не сдал экзамен, во-вторых, тебе дали одежду другого цвета!

Хм, одежда и впрямь не серого цвета. Рубашка белая, штаны черные, а плащ переливается четырьмя цветами: песочным, серебристым, вишневым и серым. Странное сочетание цветов, но смотрится изумительно. Кинэлла даже завистливо вздохнула, и я понял, что она от духа не отстанет, пока не получит что-то подобное из одежды. Женщины… им всегда хочется выглядеть лучше всех.

– Цвет штанов и рубашки обозначает преподавательский состав, – пояснил Креун.

– А плащ?! – ехидно осведомилась Кин.

Ученики благоразумно своими мыслями не делились, хотя ауры излучают непонимание.

– Плащей директорам и учителям в свое время не требовалось. От непогоды они могли себя защитить сами. Так как Рэнион является директором, но в то же время учеником, то я позволил себе внести небольшое изменение в устои школы, – пояснил дух, а потом, осведомился: – Или вы против?

Вопрос Креуна жена проигнорировала – объяснил тот все понятно. Да и ученикам хорошо. Учителей, а тем более директора, издалека заметят, если, конечно, стану этот пестрый плащ носить, в чем сильно сомневаюсь.

– Почему ты назвал моего мужа учеником второго года? Он же не мог сдавать экзамен! – уперев руки в бока и подняв глаза к потолку, спросила Кин.

Хм, могла бы и мысленно поинтересоваться! Нет, желает, чтобы все слышали!

– Он его сдал, – спокойно ответил Креун. – Добираясь до школы, преодолел сопротивление песчаников, посчитавших, что перед ними ученик. Кстати, они до встречи с Рэном всех приписывали к сдающим экзамен. Поэтому-то никто и не вернулся в Куласу, убежать от стражей хоть и можно, но для этого надо суметь пережить их атаки. Следующим этапом он познакомился с хранителем школы. Не мной, в то время у нас связь отсутствовала. Хранитель школы определил уровень магических знаний Рэна и упросил его занять место директора. Сам же древний хранитель отправился к богам, надеясь встретиться со своими создателями, предварительно передав мне часть своих знаний. Мы с Рэном, а теперь уже и со всеми вами, должны возродить магию истинных и восстановить школу.

Креун закончил речь, в холле пару минут стояла тишина, затем Уолтор сделал шаг вперед и спросил:

– Когда же мы приступим к занятиям и каково расписание?

– Занятия начнутся немедленно, – улыбнулся я. – Сегодня можно не одевать форменную одежду. Протяженность урока в школе составляет полтора часа, с пятнадцатиминутными перерывами между уроками. Начало занятий в девять часов, но до этого с семи до восьми – разминка под руководством учителя Бурка, час на завтрак и приведение в порядок формы. От разминки может освободить лишь очень уважительная причина. – Не сдержавшись, скосил глаза на фигуру жены, чем вызвал нездоровое оживление среди учеников. – Хм, ежели кто-то решит по такой причине увильнуть от занятий, не посетив храм… а его на территории школы нет, то… – не договорил, задумавшись.

– Отправится обратно, к своим родителям, – хмыкнула Кин, почему-то смотря на Сейкару.

Я что-то упустил? Если да, то… как в глаза Влабору посмотрю? Но Кинэлла же обещание хану дала! Наверное, просто предупреждает…

– Продолжим, – делаю пару шагов перед учениками, которые стоят полукругом, – после завтрака – два урока, затем обед длительностью час, после него – еще два урока. Вопросы?

– Сегодня-то расписание каково? – задал вопрос парень с потока земли.

– Расписание на сегодня озвучит смотритель, – сказал я.

Распорядок дня мы с духом продумали, а вот расписание он обещал составить. Дух взял слово: