Главная книга о воспитании. Как здорово быть с детьми - Лариса Суркова

Пересмотреть свое поведение и людей, окружающих ребенка. Если он причиняет себе серьезный урон, то пресекать его агрессию. Сказать «стоп», обнять и объяснить, почему так делать не надо. В некоторых случаях не кидаться жалеть, а, например, подложить ему подушку, чтобы больно не бился. Ведь самое важное – причина такого поведения! Ищите, с чего этого началось. Это может быть и переизбыток информационного потока, агрессивные мультфильмы и игры.

• Если «ребенок» старше 14 лет, то самобичевание – это уже демонстрация и испытание не только родителей, но всего мира вокруг. Такое поведение свойственно не всем детям. Но тем не менее у подростков тема «меня никто не любит, дайте нож – я вскрою вены» очень частая.

Что делать?

Восстанавливать отношения! Говорить! Не можете справиться сами, значит идите к психологу. Это опасный возраст и контакт с ребенком очень важен! Не потеряйте эту связь.

Родители детей 2–3 лет все чаще на моих консультациях поднимают проблему детского онанизма. Неудивительна их растерянность, когда они понимают, что ребенок уединяется или, наоборот, публично касается половых органов, трет их не с целью изучения, а ради получения приятных ощущений. Тема сложная не только для родителей, но и для специалистов-неврологов (которые сразу назначают успокоительные препараты) и психологов, так как это явление в столь юном возрасте редкость (обычно это можно наблюдать у 4–5-леток).

Разберемся?

• Первая причина и, правда, часто отсылает нас к неврозам. Есть мнение, что любые проявления онанизма до 8–12 лет – это невроз. Ребенок не может успокоить себя сам и делает это с целью разрядки накопившихся внутри эмоций.

• Причина физиологическая. Например, инфекция половых путей или глисты. Малыша беспокоит зуд, и он, решая эту проблему, начинает фиксировать внимание на приятных ощущениях.

• И наконец, психологические причины, которые в последнее время выходят вперед: недостаток внимания, завышенные требования к ребенку, ревность по отношению к другим детям, недостаток материнской (именно материнской) любви и внимания, травматичное отлучение от груди, совместного сна и других моментов, в которых ребенок был очень близок к маме, а его вдруг резко отодвинули на второй план.

Что еще можно сделать?

1. Пройти врачей, сдать анализы на воспаления и глистов.

2. Если это происходит регулярно, заведите дневник для анализа событий дня. Что происходит в такие дни? Он расстроен? Вы кричали? Что не так?

3. Классическая рекомендация всех врачей – не используйте узкую одежду, особенно джинсы и термобелье (очень часто при шерстяном термобелье, плотно прилегающем к телу, наблюдается небольшое покалывание, хочется почесать это место, а это стимулирует частое касание себя). Ну и мода на узкую одежду тоже ухудшает эту ситуацию.

4. Когда вы купаете ребенка, не злоупотребляйте активным намыванием интимных мест. Малыш быстро фокусирует внимание на этих приятных ощущениях.

5. Если ситуация ухудшается в дни больших нагрузок – снизьте их, и наоборот, если ребенок слишком увлечен собой в пассивные дни – увеличьте активность в течение дня.

6. Снизьте уровень вербальной и тем более физической агрессии в семье. Наука знает такие примеры, что психика ради самозащиты начинает помогать ребенку получить удовольствие от физических наказаний, и ранний онанизм в таких ситуациях – надежный сторонник.

7. Не ругайте ребенка! Так вы лишь повышаете ценность происходящего.

8. Если это происходит при зрителях, уводите ребенка. Большое внимание к его персоне подкрепляет интерес.

9. Не допускайте зажимания и долгих перерывов в опустошении мочевого пузыря и кишечника. Это очень частая причина, особенно у мальчиков. Из-за полного мочевого пузыря случается эрекция и потребность убрать это напряжение.

10. Если самое частое время для таких игр – перед сном, мягко фиксируйте руки ребенка. Делайте массаж ладоней, гладьте, отвлекайте.

11. Если вы все пробовали, но ничего не помогло, обратитесь к детскому неврологу и психологу, работающему с песочной терапией. Это метод дает отличные результаты даже у малышей.

«Он делает мне назло», «я не понимаю, что он от меня хочет», «ему просто нравится меня доставать»… Как часто можно слышать подобные жалобы от родителей, особенно если ребенку от года до 5 лет. Давайте попробуем разобраться? Каковы могут быть причины?

• Первая причина – это вы. Ваш ребенок – это ваше отражение. Вам грустно, страшно, нет денег, вы злитесь, поругались с супругом? Ребенок будет «зеркалить» вас, а значит раздражать вас еще больше! Поэтому анализируя поведение ребенка в возрасте до 5 лет, всегда начинайте с себя и своих эмоций.

• Ребенок себя плохо чувствует, физически. Детям сложно описать свое состояние, даже тем, кто умеет говорить. Вот мы можем сказать: «Голова ватная, плохо соображает». А как это должен описать трехлетний малыш? Он будет просто ныть и, как вам кажется, специально изводить вас. Попробуйте обнять, пожалеть, приласкать малыша. Особенно, если у него лезут зубы, меняется погода или просто жарко, холодно, идет дождь и т. д.

• Ребенок хочет внимания. Мы все очень заняты и, бывает, что нам вообще не до него сейчас. Но есть одно правило в психологии: когда «не до него» сегодня, завтра или через неделю, в итоге это все суммируется, терпение ребенка кончается и связь между родителями и ребенком рвется. Так уж придумано природой, что он – центр вселенной. И он не понимает и никогда не поймет, почему ваши дела важнее и нужнее.

• Вы его научили так общаться. Если на ребенка повышают голос, он научится делать то же самое. Если бабушка часто причитает, что ноги болят и сил нет, то ребенок будет это повторять. Если вы всегда рады ему, то он рад вам.

Все просто.

Если вы совсем растерялись и не знаете, что делать и как справиться с малышом, сядьте рядом и помолчите. Это мой любимый метод. Таким образом я показываю, что готова обнять, принять, поддержать ребенка, но просто пока не знаю чем. Не надо себя винить в этот момент, впадать в истерику. Просто молча подождите. Вы не виноваты, вы просто не понимаете. И это нормально, ведь вы и он – разные люди.

# Раннее развитие: нужно ли это?

# Методики раннего развития

# Развитие речи

# Как выбрать игрушку и как играть с ребенком