📚 Hub Books: Онлайн-чтение книгБизнесВыход из личного тупика. Как пережить кризис и остаться самим собой - Ирина Евгеньевна Калинина

Выход из личного тупика. Как пережить кризис и остаться самим собой - Ирина Евгеньевна Калинина

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+
1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26 ... 103
Перейти на страницу:
и третий семинары Елены мало отличались от ее первого опыта. Подготовленные структурированные, но более сдержанные и элегантные по сравнению с тем, как проводила семинары я.

Комментарии от гостей оставались положительными, залы по-прежнему были полными, заявки на новые семинары продолжали поступать.

Прозрение, или как сейчас модно говорить, инсайд, случился неожиданно. Я присутствовала на четвертом семинаре Елены в качестве приглашенного гостя, вернее сказать, в гости я напросилась сама.

Да, ничего не поменялось. Тот же голос, та же манера, те же подходы. И тут я поняла, что те моменты, которые явно не нравились мне, практически не замечал никто из гостей.

«А что, если причина моего недовольства была в другом? Во мне? Это очень похоже на вспышку профессиональной ревности».

Как же непросто было признаться в этом себе самой. Ведь действительно, я так любила быть спикером, мне нравились заинтересованные слушатели, внимание, уважение и доверие в их глазах, нравилось слушать слова благодарности. И тут то, что делает моя сотрудница, тоже проходит с успехом и снова вслед звучат слова благодарности, только не мне. Но ведь нужно радоваться! Мы – одна команда, у тебя прекрасный «первый» сотрудник, какой удачный получается тандем. Ведь я же сама хотела работать вместе, в паре, если придется.

Желание быть лидером команды вошло в конфликт с амбициями быть лучшей в конкретном прикладном деле. Думаю, это произошло еще и потому, что я сама не успела в полной мере состояться как специалист. Возможно, моя Первая команда должна была бы стартовать немного позже. Но все случилось тогда, когда должно было случиться.

Как только я это поняла, в душе моей воцарились мир и покой. Я приняла Елену такой, какая она есть.

Я поняла, если я хочу оставить Елену в команде, то все дальнейшие семинары, да и другие проекты Елены с этого дня будут проходить в её стиле. А если я завтра решу поменять Елену, например на Машу, то все проекты Маши будут в стиле Маши. На все проекты, особенно на те, которые требуют творческого подхода, огромное влияние оказывает тот человек, который их создает. И если я хочу быть руководителем, строить свою команду, то работать мне нужно не с проектами, а с людьми. Быть готовой принять их индивидуальность, развивать их достоинства, бороться с недочетами.

Но главная моя задача – это оценка, подходит ли эта индивидуальность к тому, что я хочу построить в своей команде, и к тому, что выстраивает компания, на которую я работаю? Подходит ли эта индивидуальность к продукту, который мы продаем, к имиджу компании? Вот и все.

В этом понимании заключался мой самый главный урок делегирования, в принятии другой личности во всей своей полноте, в доверии и в ответственности. Это был самый сложный для меня переход. Осознание, что в роли руководителя мне нужно работать не с техническими деталями, не с самими проектами, а с людьми.

…С похожими проблемами и вопросами нам приходится очень часто сталкиваться в обыденной жизни. Доверить кому-то решение небольших, незначительных вопросов – не так сложно, особенно если и для нас они являются второстепенными. А вот когда речь заходит о принятии судьбоносных решений – здесь с доверием не все так просто.

Моя дочь оканчивала школу, и нужно было принимать то самое судьбоносное решение – каким будет ее следующий шаг, какой институт она выберет, какую профессию освоит. Я, как ответственная мама, проделала подготовительную работу: изучила список высших учебных заведений, их факультеты и программы, возможности дальнейшего трудоустройства. У меня сложилось несколько вариантов, мои любимые план А и план Б, которые я и озвучила дочери.

– Мама, я сама все уже решила, – услышала я в ответ. – Просто поверь, я много над этим думала, многое успела посмотреть. Я точно знаю, что мне нужно.

«Ну как она, такая неопытная, еще не знающая жизни может точно все знать?» – давили на меня такие знакомые и понятные для многих родителей мысли. Я не могла просто довериться, не проверив, не обсудив этот вопрос.

– И что же ты решила? – cпросила я у нее, ожидая услышать в ответ что-то подростковое, не слишком обоснованное, в стиле: «Ты ничего не понимаешь, сейчас новое время, все по-другому…».

Но моя дочь, спокойно и по-взрослому села рядом, захватив с собой какую-ту папку с бумагами, которую я раньше у нее не видела, и начала рассказывать мне свои собственные план А и план B.

– Я съездила в эти три института, – говорила она, показывая мне рекламные проспекты, была на двух крупных выставках, списалась в социальных сетях с теми, кто уже учится в тех институтах, куда я хочу поступать…

Я слушала ее и не верила своим глазам. Передо мной сидела спокойная, уверенная в себе, рассудительная девушка, а не подросток, которого я продолжала в ней видеть.

«Видимо, пришло время доверять», – думала я, продолжая слушать. В этот момент меня уже не так интересовали детали ее планов А и Б, для меня важен был ее настрой, готовность взять на себя ответственность за важный шаг в жизни. Собственный шаг! Это был рубеж. Я стала доверить ей по-крупному, то есть в более серьезных вопросах, чем те, которые я могла доверить ей раньше…

После истории с Еленой я не могу вспомнить, чтобы я еще раз испытывала чувство профессиональной ревности к моим сотрудникам. От этого нездорового рецидива мне удалось избавиться достаточно быстро, в тот самый момент, когда я поняла, что команда – это единение личностей, а у меня в моей команде есть своя роль – роль лидера. Ревность сменилась на чувство вдохновения от того, что рядом работают профессионалы, они все разные, каждый пойдет своим путем, но каждый из них готов видеть во мне лидера профессионалов.

Елена была в моей ПЕРВОЙ КОМАНДЕ НЕСКОЛЬКО ЛЕТ, стала «старейшим сотрудником» компании. Она сумела выстроить отношения с журналистами и в моей команде заняла позицию PR-менеджера. К обучающим семинарам в дальнейшем я подключала всех своих сотрудников. Наши семинары превратились в групповые проекты: всегда разные, всегда с настроением и подходом того, кто их готовил. Я тоже не осталась в стороне от любимого дела. Частенько входила в группу по подготовке семинаров или участвовала в качестве спикера. В итоге в этом творческом проекте мы сумели найти место всем. Это легко, когда удается избавиться от ревности и излишних амбиций.

Что сама Елена думала о наших первых совместных проектах, я не знаю. Она так и осталась сдержанной, немного замкнутой, интеллигентной. А мне было бы

1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26 ... 103
Перейти на страницу:

Комментарии

Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!

Никто еще не прокомментировал. Хотите быть первым, кто выскажется?