Кавказская любовь - Шамсият Гаджиевна Абасова
Шрифт:
Интервал:
Во время отдыха в Швейцарии он постоянно думал о Шамсият, вспоминал ее. Хотелось ей написать, но его задело то, что она не ответила на Новогоднее поздравление и он считал, что смысла писать девушке нет. Он понимал, что Шамсият не испытывает к нему взаимных чувств, но не собирался так легко сдаваться.
Осман сидел на своем обычном месте и любовался на Шамсият. Ему казалось что сегодня она особенно красива. Она распустила свои идеально ровно подрезанные волосы. Теперь они были чуть ниже плеч. Голову девушки украшали жемчужины. Приглядевшись поближе он понял, что это ободок с жемчужными бусинками. Осману очень нравилась толстая, длинная коса девушки, и то что Шамсият ее порезала его слегка расстроило. Но теперь, с распущенными волосами девушка начала казаться ему еще более очаровательной. Она нравилась ему в любом виде: с собранными волосами, с распущенными, с косой, одетой скромно, модно…в любом виде она была просто очаровательна и с каждым днем сердце парня начинало биться все сильнее при виде девушки.
Шамсият стояла в коридоре с другими девушками и они о чем то беседовали. Время от времени девушка улыбалась обнажая свои белые идеально ровные красивые зубы. При улыбке белые жемчужины на голове дополняли белизну ее зубов. Осман пару минут стоял и наблюдал за девушкой. Его не интересовало о чем они говорят, что так оживленно обсуждают, он просто любовался ею. Вскоре девушки пошли по своим делам и Османа ноги сами понесли к Шамсият.
– Ты помнишь наш уговор?
– Что за уговор?
– Что ты будешь сидеть со мной когда после летней сессии будем ехать куда ни будь.
Шамсият улыбнулась своей обворожительной улыбкой и в этот момент Осман был так ею очарован, что исполнил бы любое ее желание попроси она только.
– Ах да! Конечно помню. Но это только если ты сдашь сессию отлично.
– Я сдам!
– Ты? – Шамсият рассмеялась. – Очень сомневаюсь.
Османа задел и разозлил этот смех: «Она думает, что я ни на что не способен? Она издевается надо мной. Но ничего… я докажу, что я серьезный парень и со мной шутки плохи». Насмешливый взгляд девушки только подогрел интерес Османа и он еще больше убедился в том, что эту сессию он обязан сдасть отлично.
С первого дня нового триместра Осман всерьез взялся за учебу. Он не пропускал ни одного занятия, старательно писал все лекции. На каждом семинарском занятии принимал активное участие, чем зарабатывал себе балы. Он готовил себя к тому, что бы по максимальному количеству предметов получить автоматическую пятерку.
В начале ему было очень сложно. Мозг, которого давно не напрягал учебой отказывался работать и что то запоминать. Но, он заставлял себя. Проявлял всю силу воли. Пока не подготовится ко всем завтрашним семинарским занятиям не ложился спать. Это все давалось очень тяжело, бешенная лень мешала зубрить, учить и вникать во все это. Проявив невероятные усилия над собой ему все это удавалось. Очень скоро парень привык учиться. Запоминание начало происходить быстрее. Он быстро вник в учебную деятельность и теперь будущая профессия казаться ему более понятной и даже интересной. Очень много времени уходило на самоподготовку. Пришлось забросить футбол, намного меньше времени проводить с друзьями, в интернете или просто за просмотром разных фильмов.
Но был один предмет который ну никак ему не удавался, – «Метод оптимальных решений». Там надо было решать сложные задачи, и лекционный материал как казалось Осману был вообще ни о чем. Не удавалось Осману уловить суть этого предмета, – как ни старайся.
– Герман Владимирович, – обратился к преподавателю Осман, – вот я никак не могу вникнуть в ваш предмет. Я бы хотел дополнительно позаниматься с вами, если только вы располагаете временем.
Герман Владимирович – мужчина средних лет: резкий и вспыльчивый, он наводил ужас на некоторых студентов вместе со своим супер сложным предметом.
Мужчина окинул строгим взглядом студента обратившегося к нему с такой просьбой и выпалил:
– На лекциях надо внимательно слушать молодой человек! И записывать! – преподаватель запнулся, опять осмотрел Османа и почему то повторил. – И записывать!
– Я слушаю. И записываю. У меня есть все лекции, но чувствую что мне нужны индивидуальные занятия с вами.
– Хорошо! Хорошо! Приходите ко мне на кафедру после пар. Уделю вам пару минут.
Осман был рад, что Герман Владимирович согласился позаниматься с ним. Он был из тех преподавателей которому было безразлично положение его отца, а значит будет требовать с Османа свой предмет по полной программе.
«Методы оптимальных решений был самым сложным предметом как и его преподаватель и именно за него Осман больше всего переживал. Но, после нескольких индивидуальных занятий, Герман Владимирович оказался очень даже хорошим мужиком, а его предмет стал простым, легким и понятным.
Осман проявлял отличные успехи в учебе. Одногруппники и преподаватели были удивлены переменам произошедшим с парнем: «Он вдруг начал учиться, начал проявлять старание и все у него получалось».
Шамсият начала понимать, что ей скорее всего придется ехать с Османом. Это нагоняло на нее тоску. Девушка считала, что это станет предательством по отношению к Абдулджалилу. Она уже жалела о своем необдуманном поступке в тот день, в салоне газели. Одногруппники ставшие свидетелями того разговора подкалывали девушку, бросали ехидные слова, и она понимала что скоро окажется в ловушке собственного легкомыслия.
– Шамсият, что это за разговоры о том, что ты должна куда то ехать с Османом? – спросил Абдулджалил .
Девушка не ожидала этого вопроса. Но он ее обрадовал, – значит она не безразлична ему.
– Понимаешь Абдулджалил, мы поспорили с ним, – девушка «залилась краской» и начала оправдываться перед ним словно он был ей жених или даже муж. – Мне стыдно за это. Я очень сильно жалею что так произошло.
– А что произошло? Что это за спор?
– Мы поспорили, что если он закончит триместр на отлично я буду сидеть рядом с ним когда летом будем ехать на природу, или на экскурсию.
– Зачем тебе вообще сдалась его учеба? – Абдулджалил был удивлен полученной информации.
– Прости, – прятала глаза Шамсият, – прости! Просто так получилось. Я не думала, что он так серьезно к этому отнесется и будет учиться.
В университете все знали, что Осману нравится Шамсият. Абдулджалил понимал, что парень всеми силами пытается привлечь к себе внимание девушки. Он отдавал тому должное, – смелое поведение.
Поделиться книгой в соц сетях:
Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!