Кроличья нора, или Что мы знаем о себе и Вселенной - Марк Висенте

Французы пьют вино, курят сигареты, любят печенье (сплошной сахар!), насыщенные холестерином соусы и при этом доживают до весьма преклонных лет здоровыми, веселыми и счастливыми. Проводилось множество исследований, чтобы выяснить «секрет» этого явления – ведь согласно современным представлениям медиков, все любители печенья нуждаются в операции по коронарному шунтированию. Но никакой здесь тайны нет, весь секрет в отношении, настрое. Французы едят с удовольствием и не испытывают за обеденным столом чувства вины или страха.

На уровне личности это называется настроем. На уровне целой культуры – парадигмой. Если мы говорим о человеке как о гражданине мира, мы называем это законом «Как внутри, так и снаружи».

Помните, мы говорили: глава «Что такое реальность?» может быть расположена в книге где угодно? На самом деле, она присутствует в книге везде. Действительно, в главе «Зрение и восприятие» речь идет о том, что мозг создает образы, которые мы воспринимаем как реальность. В главе «Смена парадигмы» – о том, как новые идеи и открытия постепенно изменяют общепринятые представления о мире. Из глав «Квантовая физика» и «Наблюдатель» мы узнали о феноменах квантового мира и о влиянии сознания на субатомную реальность. Глава «Власть разума над материей» стирает грань между видимым миром и невидимым и указывает на теснейшую связь между ними.

Другими словами, все вышеперечисленные разделы книги посвящены сознанию, реальности и их взаимосвязи.

Заглянем вперед. Глава «Мозг 101» – о том, как наши настрои кодируются в нейронных сетях и что из этого получается. Главы «Эмоции» и «Пагубные зависимости» отвечают на вопрос: «Почему я создал реальность, в которой мне плохо?». Глава «Почему мы не волшебники?» – о том, почему мы не творим такую реальность, о которой, как нам кажется, мечтаем. Из главы «Желание – выбор – намерение – изменение» мы узнаем, как правильно пользоваться инструментом сознания, а в ее разделе «Наблюдение и перемены» обсудим результаты его использования.

Но есть ли доказательства того, что реальность создается сознанием, в космическом масштабе? Похоже, истинность этой концепции подтверждают события, происходящие на самых разных уровнях бытия («Как вверху, так и внизу»). Мы находим свидетельства в пользу этой концепции в результатах квантовых экспериментов и в утверждениях выдающихся физиков. Но являются ли они доказательствами? Дин Радин замечает: «К понятию «доказательство» в науке относятся настороженно. Мы можем привести свидетельство чего-либо. Мы можем утверждать с некоторой степенью уверенности, что дела обстоят так, а не иначе. Кто-нибудь когда-нибудь «доказывал» гравитацию? Ньютон сказал, что гравитация – это сила притяжения между массами. Эйнштейн утверждал, что масса искривляет геометрию пространства-времени, и это – причина того, что массы притягиваются друг к другу. Но эти великие ученые не могли доказать, что изрекали истины. Вообще говоря, в лучшем случае можно создать математическое описание явления, которому не противоречат никакие известные нам факты».

В этот момент мы, создатели фильма, растерянно развели руками и упали с «забора».

Работая над фильмом «Так что же все-таки мы знаем?», мы поклялись не лицемерить и не заниматься словоблудием. Мы собирались перейти от теории к практике. То есть мы хотели строить жизнь, руководствуясь идеями, изложенными героями нашей картины. (И больше всего нас привлекали две темы, поднятые этими замечательными людьми: «Эмоциональная зависимость» и «Создание собственной реальности».) Другими словами, мы решили быть «учеными-исследователями собственной жизни» – использовать научный подход в изучении и анализе своих судеб и посмотреть, работает ли это. И результат этих усилий оказался великолепным: мы изменили нашу жизнь к лучшему.

С другой стороны… Фильм-то вначале был назван: «Так что же, на фиг, мы знаем?». Это потом мы «заглушили» в названии нехорошее словечко и заменили его на «все-таки». (Оригинальное название фильма «What the BLEEP Do We Know?». Слово «bleep» подразумевает короткий звуковой сигнал, который нередко включают на телевидении, чтобы заглушить ненормативные выражения интервьюируемого. – Прим. ред.) Так что неясно, захотите ли вы прислушаться к нам? На самом деле, тот, кого вы слушаете и должны слушать, – вы сами.

Осмотрите обе стороны гипотетического «забора»:

Соедините пары понятий линиями, которые показывают взаимоотношения «есть» (сознание есть материя, реальность есть сознание). Какое соотношение вы считаете наиболее правильным?

• Эти соотношения исключают друг друга?

• В чем проявляется дуализм? Является ли секс попыткой покончить с дуализмом?

• Как вы думаете: время для нас существует затем, чтобы дать нам время узнать нашу силу и оценить последствия ее применения?

В предыдущей главе мы рассуждали о том, можно ли считать принцип «Реальность создается сознанием» законом Вселенной.