Игра в Реальность - Елена Райдос

Пожалуй, сюда гораздо больше подошёл бы небольшой чёрный сапфир, лучше звёздчатый, огранённый в виде овального кабошона. Я мысленно заменил кровавый камень на сапфир и залюбовался результатом. То, что доктор прописал. Немного погодя, я примерил к кинжалу тёмно-зелёный изумруд, огранённый в виде призмы. Это тоже было красиво, но сапфир всё же был круче. Когда, решив ещё разок сменить объект медитации, я открыл глаза, у меня натурально отвисла челюсть. На подушке передо мной лежали три совершенно одинаковых кинжала с красным, чёрным и зелёным камнями. Только у моих кинжалов на лезвиях не было никаких дефектов.

Вот это круто! Да, в этом замечательном доме я могу себе наматериализовать всё, чего только душа пожелает, например, шоколадный пломбир со взбитыми сливками. Я с энтузиазмом закрыл глаза и попытался вообразить стеклянную вазочку с вожделенным мороженным. Однако не тут-то было. Образ не складывался, он расплывался, качался, ползал и прыгал с места на место. Похоже, для материализации мне сначала нужен был реальный объект, чтобы на нём сосредоточиться, фантазии тут не работали.

Обломавшись с мороженным, я снова взял статуэтку балерины. С закрытыми глазами я мысленно представил, что моя балеринка подняла одну ногу в батмане и раскинула руки в стороны. Дождавшись, пока образ станет чётким, я открыл глаза и аж подпрыгнул от восторга. Передо мной стояли две статуэтки. Моя, правда, выглядела немного коряво. Всё-таки я не большой знаток балета. Следующий час я азартно экспериментировал с материализацией объектов, совершенно забыв про остальной мир, в том числе про наказы Учителя. Вскоре передо мной на полу уже скопилась солидная кучка различных предметов: три кинжала, две статуэтки, три плюшевых зайца разной масти, семейка фарфоровых слоников и двое чёток, причём материализованные чётки были предположительно сделаны из крупного морского жемчуга.

Я окинул взглядом свои сокровища, и моя интуиция тут же забила тревогу. Совсем скоро сюда должен прийти Учитель, и тогда мне придётся объяснять, чем же я тут занимался, вместо медитации. Я быстренько вернул все исходные объекты на полку и начал судорожно искать, куда бы запихнуть лишние кинжалы, статуэтки и прочую живность. И тут мне пришла в голову просто гениальная идея. Дом ведь каким-то образом убрал из моей комнаты старинную библиотеку, так почему бы ему не дематериализовать следы моих безобразий. Я снова уселся на подушки с закрытыми глазами и представил, что передо мной нет ничего, кроме ковра на полу.

В этом положении меня и застал Учитель. Когда входная дверь тихонько скрипнула, я от неожиданности аж подпрыгнул на подушках и затравленно скосил глаза на место, куда сложил лишних зайцев, слоников и прочее добро. К счастью, дом справился вовремя, ковёр был девственно чист, даже не примят. Я сделал вид, что только что вышел из транса и поднял невинный взгляд на моего наставника. Он с подозрением оглядел комнату, но комментировать свои наблюдения не стал, а предложил мне одеться потеплее и подышать свежим воздухом перед ужином.

Ага, похоже, намечалась ещё одна лекция. А у меня как раз скопилось множество вопросов. Очень удачно всё складывается. Только вот когда же мне поговорить с Марго? Бедная девочка, должно быть, страдает, жалеет меня, невинную жертву злобных колдунов, а я тут развлекаюсь от души с балеринами и слониками. Эх, нужно было оставить жемчужные чётки ей в подарок. Да ладно, закажу ещё одни. Кстати, Марго больше подойдут чётки из розового кварца в тон к толстовке и дредам.

Окрылённый недавними успехами, я влетел в свою комнату, словно на крыльях. Прежде чем утепляться, я по привычке выглянул в окно, да так и застыл. В косых лучах закатного солнца на девственно белом снегу были отчётливо видны волчьи следы. Следы шли от стены елей, росших по краю обрыва прямо к моему окну, здесь они сливались в единое пятно, оставленное волчьей тушей, и обрывались. Поражённый увиденным, я распахнул окно и высунулся наружу. Обратных следов не было. Можно было бы предположить, что волк вернулся в лес ступая в свои же следы, если бы снег был рыхлым. Но в том-то и дело, что это был жёсткий наст, только чуть припорошенный свежим снежком. Отпечатки лап были настолько чёткими, что без труда можно было разглядеть рисунок подушечек и острых когтей. И след вёл только в одну сторону.

Я закрыл окно и в задумчивости опустился на кровать. За своими увлекательными занятиями я совсем забыл про волка, даже почти уговорил себя, что тот мне просто привиделся, или был частью тренировочной Реальности, в которой меня убил Вертер. Только теперь, увидев следы, я чётко припомнил, что волк появился ДО переключения Реальностей. Он как раз собирался прыгнуть, когда мигнул свет. Что же получается? Волк таки прыгнул и застрял между двумя Реальностями? А когда тренировочная Реальность схлопнулась, то волк просто исчез. Но ведь больше никто из присутствующих не застрял и не исчез. Почему же единственным пострадавшим оказался серый? Тут я вспомнил про евангелие, которое исчезло со стола, когда я оказался в тренировочной Реальности. Не знаю, почему, но там для этой книги не оказалось места, не могла она там существовать. Может быть, для волка там тоже не нашлось места? Но евангелие снова вернулось, когда вернулась Реальность Убежища, а волк нет. Ещё один вопрос к Учителю.

Вспомнив, что меня ждут, я скоренько напялил на себя тёплую одежду и отправился на прогулку. Мой наставник уже расположился в кресле на открытой палубе с кружкой чая и видом на закат. Я заметил, с какой нежностью он смотрел на окружавшие нас остроконечные пики. Никогда бы не подумал, что этот брутальный пейзаж может вызвать в ком-нибудь нежные чувства. Впрочем, я уже знал, что весь этот снежный мир заключён в сознании Учителя. Он был Творцом этой Реальности, и она ему явно нравилась.

— Итак, мы рассмотрели два фактора, формирующих нашу персональную Реальность, — начал Учитель очередную лекцию, когда я угнездился в своём кресле. — Первый — это план Создателя, иначе говоря, действующие в автоматическом режиме алгоритмы Игры, а второй — это реакция ума на картинку Реальности, сотворяемую подсознанием. Однако существует ещё и третий фактор.

Он замолчал, вопросительно глядя на меня, как будто ожидал, что я срочно поумнею и продолжу его рассуждения. Какой же это может быть фактор? Ага, в конце прошлой лекции он сказал, что не все наши намерения превращаются в события. Типа, не свезло. Должно быть, дело как раз в этом.

— Судьба-злодейка? — предположил я.

— Можно и так сказать, — покладисто согласился Учитель, — но в большинстве учений этот фактор называют кармой. Знаешь, что это такое?

Конечно, я слышал про карму. Ещё бы, пока мы были вместе с Алисой, всевозможные эзотерические и восточные учения были моим основным чтивом.

— Это закон причинно-следственной связи, — бодренько ответствовал почётный эзотерик.

Учитель поморщился, как от лимона, и не без раздражения прокомментировал мой ответ.

— Не знаю, что за умники ввели в обиход эту расхожую фразу, — посетовал он, — но она засела в головах у эзотериков как заноза. Давай разбираться. Предположим, твой ум сформировал намерение ощутить сладкий вкус, и подсознание услужливо создаёт Реальность, в которой ты кладёшь себе в рот конфету. Как ты думаешь, где в этой схеме действие кармы?