Часть 2. Классическая поэзия - Коллектив авторов
Шрифт:
Интервал:
Источник: "Троесловие", 2012
Строка 3 ("В древности мать Мэн-цзы выбирала соседей...")
В древности мать Мэн-цзы
выбирала соседей.
Узнав, что сын пропустил урок,
она с досады разбила челнок.
Пояснение
В древности мать Мэн-цзы трижды переезжала с места на место в поисках благоприятных условий для сына. Когда же Мэн-цзы сбежал с урока, она расстроилась до того, что разбила челнок своего ткацкого станка.
Поясняющая история
История о том, как мать Мэн-цзы три раза переезжала с места на место в поисках хорошего соседства
Семья Мэн-цзы жила у подножья горы. И вот, подражая людям, которые приходили хоронить в этой горе умерших, Мэн-цзы стал постоянно копировать похоронные обряды. Тогда мать Мэн-цзы сначала перебралась на одну из городских улиц, но там их соседом оказался мясник, и Мэн-цзы снова стал подражать ему и учиться тому, как надо продавать мясо. И тогда мать Мэн-цзы снова переехала и поселилась вблизи от школы. И только тогда Мэн-цзы стал, следуя за другими учениками, учиться и учиться.
Но вот однажды Мэн-цзы убежал с уроков и прибежал домой. А в это время его мать ткала полотно. Когда она увидела сына, сбежавшего с уроков, то так расстроилась, что переломила пополам челнок своего ткацкого станка. И вот, благодаря этому, Мэн-цзы и получил урок, который запомнил на всю жизнь.
Источник: "Троесловие", 2012
Строка 4 ("В эпоху Пяти династий жил человек...")
В эпоху Пяти династий жил человек
по имени Ду Яньшань. У него был свой
очень хороший метод воспитания детей.
Поэтому он сумел воспитать пятерых своих детей
так, что все они впоследствии прославились.
Пояснение
Во времена Пяти династий жил человек, которого звали Ду Яньшань (907-959 гг.). У него был комплекс очень хороших методов воспитания своих детей. Благодаря этому все пятеро его детей учились с толком и впоследствии прославились в Поднебесной.
Поясняющая история
О том, как прославились пятеро сыновей Ду Яньшаня
После того как пала династия Тан (618-907 гг.), в Китае наступило время раздробленности и смуты, когда одновременно правили пять династий и существовали целых десять государств. Династии то богатели, то разорялись, сменяли одна другую, а простым людям жилось горько и трудно. Но нашелся человек, который при таких обстоятельствах не пренебрегал воспитанием своих детей. Его семья жила у подножья горы Янь (по-китайски Яньшань дословно означает "гора Янь"), поэтому его и звали Ду Яньшань. Он пристально следил за учебой своих детей. Пятеро его сыновей заняли первые места на государственных экзаменах на право поступления на должность. Отсюда и пошло выражение: "Все пятеро на высшей ступени почета".
Источник: "Троесловие", 2012
Строка 5 ("Если кто-либо родил и выкормил детей...")
Если кто-либо родил и выкормил детей,
но не воспитал их должным образом,
то это значит, что родители совершили ошибку;
а если при воспитании учеников
к ним не предъявлялись строгие требования,
то это означает, что ошибку совершили их учителя.
Пояснение
Если люди рожают и кормят детей, но при этом не дают им надлежащего хорошего воспитания, то это означает, что они совершают ошибки; если же, воспитывая учеников, к ним не предъявляют строгие требования, то это означает, что их учителя, совершают ошибки.
Поясняющая история
О том, как мать Юе Фэя сделала у него на спине татуировку: "Глубоко предан Родине"
Когда национальный герой Юе Фэй (1103-1142 гг.) был еще ребенком, его семья жила чрезвычайно бедно. И хотя им приходилось туго, мать Юе Фэя не пренебрегала воспитанием сына. Она сделала песочницу и заставляла Юе Фэя веткой писать на песке иероглифы. Она также отправила подростка в знаменитую школу боевых искусств в Чжоутун овладевать искусством боя. Мать хотела, чтобы Юе Фэй был человеком, преданным своей Родине, поэтому она сделала у него на спине татуировку: "Глубоко предан Родине". Она хотела, чтобы он никогда не забывал ставить интересы государства на первое место.
Источник: "Троесловие", 2012
Строка 6 ("Если в молодости человек не учится...")
Если в молодости человек не учится,
значит, он не делает того, что следует.
Ведь если в молодости
ты не будешь упорно учиться,
то чего можно ожидать от тебя в старости?
Пояснение
Если ты, будучи молодым, не будешь грызть гранит науки, тогда чего ожидать от тебя в итоге?
Поясняющая история
О том, что в молодости следует тренировать свою волю, а в старости сохранять упорство и терпение
Во времена династии Юань (1280-1367 гг.) жил человек по имени Лю Миньчжун. Когда ему было всего тринадцать лет, он уже прочел немало. книг, и у него были собственные независимые взгляды. Перед его сочинениями преклонялся даже его учитель, который частенько говорил, что хотя Лю Миньчжуну еще мало лет, но у него большое будущее. Когда же он вырос, то стал чиновником, проверяющим других. Он обычно наказывал чиновников, берущих взятки. У него вызывала слезы сочувствия. бедность простого народа; он даже не мог спать по ночам. И вот его прекрасное имя стало известно повсюду, а слава о нем широко распространилась и передавалась из поколения в поколение.
Источник: "Троесловие", 2012
Строка 7 ("Если природную яшму не обработать...")
Если природную яшму не обработать,
то из нее не получится прекрасное изделие.
А если человек не будет хорошо учиться,
то ему не суждено познать,
что такое справедливость и принципиальность.
Пояснение
Если только что извлеченный из породы кусок яшмы не отшлифовать и не отполировать, что требует тяжелого труда, то не получишь прекрасный изящный сосуд из яшмы. Точно так же, если человек не будет упорно учиться, ему не будет дано понять суть вещей, их логику, те принципы, на которых построена жизнь.
Поясняющая история
О том, как Гэ Хун, проявлял настойчивость
Гэ Хун (284-364 гг.) — знаменитый
Поделиться книгой в соц сетях:
Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!