Ум в движении. Как действие формирует мысль - Барбара Тверски
Шрифт:
Интервал:
Я благодарю за этот пример Элеанор Фокс.
Duenes, S. (2008, February 25). Talk to the newsroom: Graphics director Steve Duenes. New York Times. Взято с сайта https://www.nytimes.com/2008/02/25/business/media/25asktheeditors.html.
Kristof, N. D. (1997, January 9). For third world, water is still a deadly drink. New York Times. Взято с сайта http://www.nytimes.com/1997/01/09/world/for-third-world-water-is-still-a-deadly-drink.html.
Рассказывание историй
Это малая часть содержательных работ, посвященных разным формам дискурса, особенно историям.
Bordwell, D. (1985). Narration in the fiction film. Madison: University of Wisconsin Press.
Bordwell, D., & Thompson, K. (2003). Film art: An introduction. New York, NY: McGraw-Hill.
Branigan, E. (1992). Narrative comprehension and film. New York, NY: Routledge.
Bruner, J. (1987). Actual minds, possible worlds. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Bruner, J. (2004). Life as narrative. Social Research, 71, 691–710.
Gee, J. P. (2014). An introduction to discourse analysis: Theory and method. New York, NY: Routledge.
Lupton, E. (2017). Design is story-telling. New York, NY: Cooper Hewitt Design Museum.
McPhee, J. (2013, January 14). Structure. The New Yorker, pp. 46–55.
McPhee, J. (2015, September 14). Omission. The New Yorker.
Prince, G. (2003). A dictionary of narratology (Rev. ed.). Lincoln: University of Nebraska Press.
Rumelhart, D. E. (1975). Notes on a schema for stories. In D. G. Bobrow & A. Collins (Eds.), Representation and understanding: Studies in cognitive science (pp. 211–237). New York, NY: Academic Press.
Schiffrin, D., Tannen, D., & Hamilton, H. E. (Eds.). (2008). The handbook of discourse analysis. New York, NY: Wiley.
Tversky, B. (2018). Story-telling in the wild: Implications for data storytelling. In S. Carpendale, N. Diakopoulos, N. Henri-Riche, & C. Hurter (Eds.), Data-driven storytelling. New York, NY: CRC Press.
Tversky, B., Heiser, J., & Morrison, J. (2013). Space, time, and story. In B. H. Ross (Ed.), The psychology of learning and motivation (pp. 47–76). San Diego, CA: Elsevier Academic Press. https://doi.org/10.1016/B978–0–12–407237–4.12001–8.
Комиксы могут способствовать обучению
Aleixo, P. A., & Sumner, K. (2017). Memory for biopsychology material presented in comic book format. Journal of Graphic Novels and Comics, 8(1), 79–88.
Caldwell, J. (2012, October). Information comics: An overview. 2012 IEEE International Professional Communication Conference (pp. 1–7). doi:10.1109/IPCC.2012.6408645.
Short, J. C., Randolph-Seng, B., & McKenny, A. F. (2013). Graphic presentation: An empirical examination of the graphic novel approach to communicate business concepts. Business Communication Quarterly, 76(3), 273–303.
Комиксы как средство передачи информации: теории и анализ
Я глубоко признательна Джону Бресману за деятельное сотрудничество в работе над этим проектом. Он обладает энциклопедическими знаниями комиксов и научным их пониманием. На каждый мой вопрос, существует ли комикс, делающий то-то, он не только приводил ряд примеров, но и обращал мое внимание на явления более тонкого порядка, о которых я до этого не думала. Он показал мне, какое это многогранное, веселое, умное и красивое средство информации.
Руководства по комиксам: Larry Gonick, http://www.larrygonick.com.
Комиксы для детей: Toon Books, http://www.toon-books.com.
Журналистика: Archcomix, http://www.archcomix.com; Palestine (comics) in Wikipedia, https://en.wikipedia.org/wiki/Palestine_(comics); The Influencing Machine: Brooke Gladstone on the Media, https://en.wikipedia.org/wiki/Influencing_Machine_(book).
Собрание шедевров искусства комикса: Carlin, J., Karasik, P., & Walker, B. (2005). Masters of American comics. Los Angeles, CA: Hammer Museum and the Museum of Contemporary Art, Los Angeles, in association with Yale University Press.
Прекрасные образчики визуальной поэзии, выражающие эти идеи: Nick Sousanis (2015). Unflattening. Cambridge, MA: Harvard University Press. Прежде чем он создал эту книгу, я имела удовольствие видеть его среди студентов своего курса, где объясняла многие из идей, описанных на страницах этой книги, и не только.
Cohn, N. (2013). The visual language of comics. London, England: Bloomsbury.
Eisner, W. (2008). Graphic storytelling and visual narrative. New York, NY: W. W. Norton.
Eisner, W. (2008). Comics and sequential art: Principles and practices from the legendary cartoonist. New York, NY: W. W. Norton.
Groensteen, T. (2007). The system of comics. Translated by B. Beaty & N. Nguyen. Jackson: University Press of Mississippi.
McCloud, S. (1993). Understanding comics. New York, NY: William Morrow Paperbacks.
Spiegelman, A. (2011). MetaMaus. New York, NY: Pantheon.
Spiegelman, A. (2013). Co-Mix: A retrospective of comics, graphics, and scraps. Montreal, Canada: Drawn and Quarterly.
Картинки запоминаются лучше слов
Paivio, A. (1991). Dual coding theory: Retrospect and current status. Canadian Journal of Psychology/Revue canadienne de psychologie, 45(3), 255.
Бурное распространение эмодзи и гифок
Спасибо Орену Тверски за этот пример.
Clarke, T. (2018, October 5). 24+ Instagram statistics that matter to marketers in 2019. Hootsuite. Взято с сайта https://blog.hootsuite.com/instagram-statistics/.
Dua, T. (2015). Emojis by the numbers: A Digiday data dump. Взято с сайта https://digiday.com/marketing/digiday-guide-things-emoji/.
Konrad, A. (2016). Giphy passes 100 million daily users who send 1 billion GIFs each day, reveals GV as investor. Forbes. Взято с сайта https://www.forbes.com/sites/alexkonrad/2016/10/26/giphy-passes-100-million-users-reveals-gv-as-investor/#2273a37f4d64.
Поделиться книгой в соц сетях:
Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!