Цель-Действие-Результат. 7 простых шагов к жизни, наполненной смыслом - Владимир Моженков
Шрифт:
Интервал:
Не устаю повторять: все дети должны заниматься спортом, физкультурой – научиться выполнять установки тренера. Это прокачивает силу волу, делает человека крепче.
А как у вас с силой воли? Еще не достигли идеала? Не волнуйтесь: идеал нам не грозит, хотя стремиться к нему нужно.
Идеала вообще не бывает. Ни в бизнесе, ни в жизни. Всегда будут трудности, которые нужно преодолевать. Решая проблемы, мы из стен делаем ступеньки. Вообще жизнь – это лестница, местами извивающаяся зигзагами и зияющая выбоинами, со взлетами и падениями. Но если у вас есть цель, подъем по этой лестнице будет интереснее и легче.
А сейчас хочу еще немного упростить для вас поиск собственных сильных сторон.
ЗАДАНИЕ
Чтобы лучше понять себя, ответьте на вопросы ниже и проанализируйте ответы.
Что принесло мне самую большую радость в работе, в жизни в целом?
От чего вы испытываете удовольствие: от аналитики, коммуникации с топ-менеджерами и другими сотрудниками? Или кайфуете, когда обнаружили проблему и приняли правильное решение? Либо же когда подали идею, которая сработала и принесла сверхрезультат?
А что вам больше всего нравится делать в жизни в нерабочее время?
От чего я почувствовал(а) прилив сил?
Нам всем нужна энергия. Когда вы чувствуете, что энергия переполняет? Я, например, помню, как любимая девушка приходила болеть за меня на соревнования, и я сразу начинал бегать быстрее и прыгать выше…
Что я сделал(а) очень хорошо?
Подумайте, что вы умеете делать такого, чего не умеют остальные? Каким вашим навыком восхищаются другие люди?
Как-то у Микеланджело спросили, как он создает свои шедевры. «Очень просто, – ответил художник, – беру кусок мрамора и отсекаю все лишнее». Для него это легко, у него талант. А попроси меня вылепить скульптуру, дай любые деньги – не сделаю, потому что это не мое.
Чему я быстро обучился(лась)?
Чему быстро обучаешься, то и есть твое.
В институте нас учили сопромату и термеху – сопротивлению материалов и теоретической механике. Было две группы студентов. Первая: понимаешь сопромат и термех – тебе легко и интересно; будешь учиться как следует – получишь пятерку. Вторая группа: зубрят-зубрят сопромат с термехом днями и неделями – бесполезно. У девочек еще был шанс – понравиться на экзамене преподавателю, чтобы он сжалился и нарисовал в зачетке малюсенькую троечку. А парней отчисляли.
Я, к слову, был в третьей группе – среди спортсменов. И учился, и спортом занимался. Некоторым особо принципиальным преподавателям это не нравилось.
– Ага, спортом занимаешься, на соревнования ездишь. Много занятий пропустил, да? Значит, все знаешь? Тяни два билета!
– Как два билета? Почему?
– Два билета!
Приходилось тянуть и отвечать на два билета.
Установи норму и придумай правила: бесценные уроки мамы и папы
Кто не знает, куда направляется, очень удивится, попав не туда.
Мама и папа – главные люди нашего детства. Они наши первые учителя, источники знаний и моральные авторитеты. В семье мы формируемся как личности, приобретаем первый опыт общения с окружением, учимся строить отношения. И как губка впитываем родительские уроки.
Мне повезло. Мама и папа научили меня по-настоящему важным вещам, сыгравшим огромную роль в жизни.
История первая: как поездки за ягодами научили настойчивости
Великий Леонардо да Винчи говорил: любое препятствие преодолевается настойчивостью. В детстве я не слышал этого высказывания, но сейчас радостно с ним соглашаюсь.
Настойчивости меня научила мама. Каждое лето, 10–15 раз за сезон, мы с ней ездили в лес. Жили, как я уже говорил, очень небогато, а лес был кормильцем: грибы, ягоды… Со второго класса я составлял маме компанию.
Особенно любил ездить за грибами: веселье, азарт, ищешь, находишь, радуешься! А вот ягоды собирать – это уже не развлечение, а реальный труд. Тяжело, устаешь. Но ехать нужно: мама перетирала землянику с сахаром, закатывала в банки. Всю зиму мы ели эту богатую витаминами вкуснятину. Ложечку-вторую в чай положил – полезно и очень вкусно.
Однако до леса еще нужно добраться. Встаешь затемно, спать хочется… Идешь до автобуса, сорок минут едешь. Потом снова пешком: тридцать – сорок минут, а когда и час. Ищешь полянку, где растет земляника, встаешь на корточки – и вперед.
В первые поездки мерилом моей работы была усталость. То есть собирал ягоды, пока не надоест. А потом мама установила мне норму – три литра. У нас дома был небольшой, литр объемом, алюминиевый бидончик. Договорился с мамой: еду – набираю три бидона. Попробовал, получилось.
Идем по лесу: я за мамой или рядышком. Находим поляночку, красную от спелых ягод. Солнышко светит, птички чирикают, но тебе не до того: к одной ягодке наклонишься, ко второй, третьей, пятой… Кажется, еле-еле дно покрыто, однако набираешь еще, еще – литр набрал. Высыпал в мамино ведро. Передохнул. Начинаешь охоту за вторым литром: бегаешь, бегаешь… Готово. Самое время отдохнуть, но уже рвусь в бой: совсем немножко осталось, быстрее третий литр нарвать!
Все, норму выполнил. Сажусь на мох, достаю перекус: хлебушек, яйцо, сальце, булочка с молоком, чай. Поел, мама еще ягод добирает, я за ней ведро ношу. Я три литра набирал, она литров восемь. Набросали ведро с горочкой, мама марлю сверху повязала. Беру драгоценный груз – в обратный путь: жарко, солнце… Час пешком до автобуса.
Возвращаемся домой – мама принимается за работу: тщательно перетирает землянику с сахаром, ставит в заморозку. Зимой достанешь – вот он, вкуснейший кусочек лета, тает на языке. С тех пор всегда, когда удается отведать земляники с сахаром, меня накрывает теплая волна ностальгии.
Помню, ездили собирать орехи – полмешка зараз. А тяжелее всего было собирать чернику: комары гудят, оводы. Рвешь ягоды, слышишь: жу-жу-жу… Один «самолетик» на руку спикировал, другой – на шею. Ходишь искусанный, чешешься, очень неприятно. Но ничего не поделаешь: собирать надо.
Другие ребята, мои ровесники, у кого денег в семье побольше было, в лес по грибы-ягоды не ездили, отдыхали. Но я не жалуюсь. Наоборот, благодарен этим трудностям. Уже тогда я понял: взялся за дело – доведи до конца. Установи себе норму и выполни! Так закладывалась настойчивость, которую лесными поездками я тренировал со второго по десятый класс. Тогда же, кстати, полюбил лес и пронес эту любовь через всю жизнь. Пару раз мы ездили в лес даже после моего поступления в институт: сдал экзамены, август – мама попросила помочь набрать черники. Поехали.
УРОК
Будь настойчив, не ориентируйся на усталость. Поставил себе норму – выполни, а останутся силы – перевыполни.
История вторая: как папа приучил к чистоте
Поделиться книгой в соц сетях:
Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!