Как говорить с детьми о любви и сексе. Бережно направляем ребенка на всех стадиях сексуального развития с первых лет жизни - Райса Каччиаторе

Когда-то он начнет задумываться над собственным полом, ценностями и целями, а также этническим и религиозным самоопределением. В подростковом возрасте представление о себе все еще расплывчатое и подвержено влияниям. Собственные мысли иногда меняются от ситуации к ситуации.

Я такой

Таким образом, сексуальное самоопределение начинает потихоньку проявляться. Отношение общества важно. В благоприятной атмосфере все люди ценны, и чувства, и переживания каждого ценны и приняты. Благоприятная атмосфера поддерживает развитие сексуального самоопределения молодежи. Это важно как дома, так и в школе. Если цель родителя состоит в том, чтобы воспитать уравновешенного человека, каждый ребенок имеет право получить поддержку в том, что влюбился в какой бы то ни было пол.

На этой стадии ребенок находится один на один со своей любовью. Он хочет держать ее в секрете, потому что на самом деле не верит, что достаточно хорош. Переживать это чувство настолько большое дело, что не можешь никому рассказать. Родителям желательно открыто говорить о том, что у людей могут быть тайные влюбленности. Вы можете вспоминать с теплом свои детские привязанности к сверстникам. Исходя из этого ребенок поймет, что его чувства не являются чем-то запретным, хотя о них никто не знает, даже родители. Расскажите, как вообще встречают партнеров и что во всех людях есть привлекательность и обаяние.

Когда родители говорят, что почти все дети испытывают тайную любовь и неуверенность, ребенок успокаивается и может считать себя вполне обычным, даже если не скажет о собственном чувстве. Так как скоро придет время добиваться романтических отношений, целесообразно направлять свое чадо на развитие межличностных навыков: сочувствия, принятия во внимание мнений других людей, создания и поддержания дружеских отношений.

Также стоит объяснить разницу между романтическими отношениями и дружбой. Романтические отношения включают в себя приверженность обеих сторон. Речь идет о доверии и безопасности. Эти знания и навыки являются хорошим подспорьем на будущее для интимной близости.

Тайная любовь редко приводит к романтическим отношениям, потому что объект симпатии даже не подозревает о существовании чувств. Важно уметь верить себе и собственным эмоциям настолько, чтобы в будущем осмелиться рассказать о них другому человеку. Прежде чем подросток готов перейти к ступени, на которой о любви говорят более открыто, он должен научиться контролировать свои чувства и их влияние на тело и разум. Позже, когда он расскажет другу о влюбленности, объект, возможно, уже поменяется несколько раз. С другой стороны, возлюбленный может оставаться неизменным в течение многих лет, вспоминаться даже во взрослом возрасте, когда уже есть опыт романтических отношений.

1. Предложите ребенку написать себе письмо, почему он может нравиться другим. Писать нужно с уважением, будто это слова лучшего друга о тебе.

______________________________________________________

Напишите письмо себе в качестве примера.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

2. Расскажите ребенку историю о своей тайной любви детства.

______________________________________________________

Запишите историю.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Часто в возрасте от 9 до 14 лет ребенок осмеливается говорить о любви своим самым близким друзьям или членам семьи, которым доверяет. Он надеется получить поддержку, когда решает рассказать такую важную и деликатную вещь.

Признание стоит принимать с уважением, важно позволить подростку почувствовать себя достойным любви и отношений. На ступени разговоров о любви ребенок также изучает навыки и правила дружбы. Он узнает о моделях общества, о том, как говорить о тонких чувствах, стоит ли говорить о них вообще и уместно ли влюбляться в этом возрасте.

Подросток полагается на мнение близких людей, которым доверяет. При одобрении выбора ребенка и выражении уверенности в нем его смелость растет и самооценка повышается. Он думает, что когда-то будет достоин хорошего партнера.

Пережитые великие эмоции предыдущей ступени побуждают ребенка потихоньку осмеливаться говорить о своих чувствах. Он хочет знать, что другие думают о его готовности двигаться к отношениям. Слово верных друзей и членов семьи сейчас дорогого стоит. Подросток делает большой шаг.