Практическая энциклопедия НЛП. Ударные техники для достижения результата - Надежда Вячеславовна Владиславова

яркого и красивого. В тот же вечер, чувствуя необыкновенный прилив энергии, женщина затеяла в доме генеральную уборку и… обнаружила за шкафом ту самую, «подаренную» ей Ребенком во время процесса пуговицу! На следующий день она, и смеясь, и плача, показала ее всем на утреннем круге…

Один военный перед командировкой в Чечню в процессе попал в эпизод, где он в возрасте четырех лет идет с мамой по полю, а она прикрывает его своей шалью. Военный ощутил состояние полнейшей безопасности, умиротворения, блаженства. Его Линия жизни из железного прута, теряющегося в тумане, превратилась в сложенную в длину мягкую и теплую мамину шаль, тянущуюся далеко-далеко… Он вернулся из крайне опасной командировки живым. Кстати, в реальности этот мальчик уже давно жил без мамы: он потерял ее в возрасте четырнадцати лет…

А одна девушка вспомнила себя в три года на базаре в Ташкенте. Она этот эпизод никогда не осознавала и даже не знала, был ли он на самом деле, но потом мама ей подтвердила: был! Она потерялась на рынке, но не понимала, что потерялась. Зато она стояла у входа на рынок и радостно всем открывала двери. Входящие люди улыбались ей, благодарили ее и хвалили – никому и в голову не пришло, что такой маленький и такой счастливый ребенок забавляется тут с дверями совсем один! А девочка была преисполнена такой гордости, таким ощущением, что она всем нужна и все ее любят… Девочка вместо подарка просто распахнула перед клиенткой дверь… Ее Линия жизни после процесса оказалась в окружении всевозможных ярких и спелых фруктов: винограда, гранатов, персиков, ананасов, дынь… И неожиданно в ее жизни после этого начался период изобилия!

У каждого человека получается свой удивительный и уникальный процесс, но все зависит от степени контакта с терапевтом и атмосферы, которую задает этот контакт.

Пример работы с клиентом в технике «Путешествие к ресурсному ребенку»

Клиентка – Дина, 37 лет.

Т.: Дина, вот тебе две бумажки. Сейчас я попрошу тебя, разложив их на полу, отобразить твою Линию жизни прямо здесь, в пространстве нашей комнаты. Бумажками ты можешь обозначить точку своего Рождения и точку Настоящего, ведь именно через эти две точки проходит луч в бесконечность, который мы и называем Линией твоей жизни. Раскладывай.

К.: Вот здесь Рождение, вот здесь – Настоящее…

Т.: Хорошо, расскажи мне, пожалуйста, теперь, как выглядит твоя Линия жизни? Какого она цвета, из чего сделана?

К.: С Рождения и где-то первую треть она ярко-зеленых, желтоватых и голубоватых оттенков, фактуры земли с полевой травой, дальше – цвета какие-то ярко-ядовитые, как косметика или грим, поля тоже вклиниваются, но редко. Потом чередуются асфальт и поля, над ними как будто много пространства, иногда – пустоты. Еще она очень неровная по рельефу: сплошные горки, овраги, все ярко. Последняя четверть жизни до Настоящего момента – ровная, все те же поля, местами асфальт, но очень бледные. Иногда вклиниваются яркие головки цветочков.

Т.: Как выглядит твоя Линия будущего?

К.: Очень блекло, постепенно тает вдали, и вообще непонятно, есть она или нет.

Т.: Так, Дина. Скажи, пожалуйста, где она теплее, где холоднее по температуре?

К.: Больше первой трети – Линия теплая, как ванночка. Дальше – то горячо, то холодно, последняя четверть – постепенно холодеет, к настоящему моменту – прохладная, будущее – холодное.

Т.: Звучит ли как-нибудь твоя Линия?

К.: В настоящий период все тихо. До последней четверти было много каких-то голосов, сильный и уверенный – мой собственный голос. Первые три четверти – много джазовой музыки.

Т.: Хорошо, Дина. Теперь я объясню, что мы с тобой будем делать дальше на твоей Линии. Дело в том, что в твоем глубоком детстве, как и у каждого человека, имеется момент, где ты можешь найти некий уникальный дар, который очень нужен тебе сегодняшней. Причем в том моменте так много того, что тебе сейчас нужно, что этот дар мечтает быть взятым тобой в нужном тебе количестве. Кстати, чем больше ты оттуда почерпнешь, тем больше там того дара останется.

Итак, давай ты сейчас медленно пойдешь рядом с твоей Линией жизни в сторону твоего Рождения и попросишь свое бессознательное дать тебе почувствовать, где находится тот момент твоего детства. Вот тебе бумажка, отметь его на Линии бумажкой.

К.: (Клиентка медленно идет вдоль Линии, останавливается, кладет бумажку.) Где-то здесь.

Т.: Отлично. Возвращайся на точку Настоящего. Теперь выстрой мысленно над Линией прозрачную, но прочную платформу, по которой ты буквально через минуту медленно пойдешь над твоей Линией жизни в сторону того уникального момента. Выстроила?

К.: Выстроила.

Т.: Хорошо. Теперь я объясню тебе, как нужно двигаться по Линии жизни: идти нужно очень медленно, замечая, сколько тебе лет над каждой точкой. Оставаясь в своем нынешнем взрослом «Я», ты будешь постепенно становиться все младше и младше, а начиная с какого-то момента предметы вокруг тебя начнут становиться все больше и больше. Все это время ты будешь видеть чуть сверху события твоей жизни, как в кино. Мы никуда не торопимся, как самолет, который покрывает огромные пространства, а пассажирам с высоты кажется, что он стоит на месте. Готова?

К.: Да, готова.

Т.: Начинаем двигаться. Вот ты сделала первый шажок. Сколько тебе здесь лет?

К.: Тридцать шесть.

Т.: Тридцать шесть, хорошо, шагай дальше. Здесь сколько лет?

К.: Тридцать.

Т.: Тридцать. Дальше. Здесь сколько лет?

К.: Двадцать пять.

Т.: Так, двадцать пять. Шагай еще дальше. Здесь?

К.: Двадцать.

Т.: Двадцать… Дальше. Здесь?

К.: Восемнадцать.

Т.: Восемнадцать. Здесь?

К.: Пятнадцать.

Т.: Пятнадцать, хорошо… И еще дальше… Сколько теперь?

К.: Тринадцать…

Т.: Тринадцать… А сейчас?

К.: Десять.

Т.: Десять, хорошо… Еще дальше… Здесь сколько?

К.: Семь…

Т.: Семь… Шагай еще дальше… Здесь сколько?

К.: Четыре…

Т.: А здесь?

К.: Три…

Т.: Три… Это и есть тот самый момент… Где ты?..

К.: Кругом яркие краски, светит солнце, очень вкусно пахнет высохшей травой, я сижу верхом на верблюде…

Т.: В три года?

К.: Да, этого верблюда держит какой-то дядя в пестрой шапочке. Он мне улыбнулся, что-то сказал папе, верблюд присел, и дядя посадил меня на верблюда…

Т.: Тебе на нем удобно?

К.: Это так высоко… И так далеко все видно… И мне оба улыбаются, и дядя, и папа, и что-то говорят… (Смотрит вдаль, раскраснелась, молчит, улыбается.)

Т.: Что ты сейчас чувствуешь?.. Когда вот так высоко сидишь на верблюде, так далеко все видишь… И твой папа, и тот дядя тебе улыбаются и что-то говорят… Что