📚 Hub Books: Онлайн-чтение книгРазная литератураГен. Очень личная история - Сиддхартха Мукерджи

Ген. Очень личная история - Сиддхартха Мукерджи

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+
1 ... 182 183 184 185 186 187 188 189 190 ... 198
Перейти на страницу:
class="p1">«Мы видим все меньше и меньше вариаций»: Roach J. Massive genetic study supports ‘out of Africa’ theory. National Geographic News. 2008.

920

Старейшие популяции людей: Zhivotovsky L. A., Rosenberg N. A., Feldman M. W. Features of evolution and expansion of modern humans, inferred from genomewide microsatellite markers. American Journal of Human Genetics. 2003; 72 (5): 1171–1186.

921

Самые же «юные» люди: Rosenberg N. A., Pritchard J. K., Weber J. L. et al. Genetic structure of human populations. Science. 2002; 298 (5602): 2381–2385. Карту миграций людей можно найти в Cavalli-Sforza L. L., Feldman M. W. The application of molecular genetic approaches to the study of human evolution. Nature Genetics. 2003; 33: 266–275.

922

Она называется гипотезой африканского происхождения: о происхождении людей в Южной Африке см. Henn B. M., Gignoux C. R., Jobin M. et al. Hunter-gatherer genomic diversity suggests a southern African origin for modern humans. Proceedings of the National Academy of Sciences. 2011; 108 (13): 5154–5162. См. также Henn B. M., Cavalli-Sforza L. L., Feldman M. W. The great human expansion. Proceedings of the National Academy of Sciences. 2012; 109 (44): 17758–17764.

923

«Сексуальные отношения начались»: Larkin P. Annus Mirabilis // High Windows. Faber & Faber, 1979.

924

Если же родиной этой группы был юго-запад Африки, как показывают некоторые из последних исследований, то двигались они по большей части на восток и север. – Прим. автора.

925

«в отношении современного человека это означает»: Stringer C. Rethinking ‘out of Africa’. Edge. 2011 (http://edge.org/conversation/rethinking-out-of-africa).

926

В последние годы сложилось мнение: Harpending H. C., Batzer M. A., Gurven M. et al. Genetic traces of ancient demography. Proceedings of the National Academy of Sciences. 1998; 95 (4): 1961–1967; Gonser R., Donnelly P., Nicholson G., Di Rienzo A. Microsatellite mutations and inferences about human demography. Genetics. 2000; 154 (4): 1793–1807; Bowcock A. M., Ruiz-Linares A., Tomfohrde J. et al. High resolution of human evolutionary trees with polymorphic microsatellites. Nature. 1994; 368 (6470): 455–457 и Dib C., Fauré S., Fizames C. et al. A comprehensive genetic map of the human genome based on 5,264 microsatellites. Nature. 1996; 380 (6570): 152–154.

927

Схемы и хронология тех миграций разобраны, например, в статье «Данные археологии и генетики свидетельствуют о многократных попытках африканских сапиенсов заселить Евразию» на сайте Элементы. ру.

928

По последним оценкам, самая значительная доля: Polednak A. P. Racial and Ethnic Differences in Disease. Oxford: Oxford University Press, 1989.

929

Как писали Маркус Фельдман и Ричард Левонтин: Feldman M. W., Lewontin R. C. Race, ancestry, and medicine // Revisiting Race in a Genomic Age / Koenig B. A., Lee S. S., Richardson S. S. (eds). New Brunswick, NJ: Rutgers University Press, 2008. См. также Li J. Z., Absher D. M., Tang H. et al. Worldwide human relationships inferred from genome-wide patterns of variation.

930

В опубликованном в 1994 году монументальном исследовании: Cavalli-Sforza L., Menozzi P., Piazza A. The History and Geography of Human Genes. Princeton, NJ: Princeton University Press, 1994.

931

Няня рассказывала своей подопечной притчу, где этими словами приходят к консенсусу две маленькие девочки – белая и темнокожая: они не смогли объяснить себе разницу в цвете их кожи, но установили, что все остальное у них совершенно одинаковое.

932

«Значит, мы одинаковые. Просто разного цвета»: Stockett K. The Help.

933

В том же 1994-м, когда Луиджи Кавалли-Сфорца: Cavalli-Sforza L., Menozzi P., Piazza A. The History and Geography.

934

совершенно иная книга о расах и генах: Herrnstein R., Murray C. The Bell Curve. NY: Simon & Schuster, 1994.

935

«разжигающим рознь трактатом о классах»: The ‘Bell Curve’ agenda. New York Times. 1994.

936

работой 1985 года, «Преступление и природа человека»: Wilson J. Q., Herrnstein R. J. Crime and Human Nature.

937

В 1904-м британский статистик Чарльз Спирмен: Spearman C. ‘General Intelligence,’ objectively determined and measured. American Journal of Psychology. 1904; 15 (2): 201–292.

938

От англ. general, «общий». – Прим. перев.

939

ученый выбрал новый показатель для оценки. Концепцию IQ первым разработал немецкий психолог Вильям Штерн.

940

Психологи развития, включая Луиса Тёрстоуна (в 1950-х): Thurstone L. L. The absolute zero in intelligence measurement. Psychological Review. 1928; 35 (3): 175 и Thurstone L. L. Some primary abilities in visual thinking. Proceedings of the American Philosophical Society. 1950; 94 (6): 517–521. См. также Gardner H., Hatch T. Educational implications of the theory of multiple intelligences. Educational Researcher. 1989; 18 (8): 4–10.

941

черпая вдохновение из более ранней статьи: Herrnstein R., Murray C. Bell Curve, 284.

942

В 1950-х ряд сообщений указывал: Jervis G. A. The mental deficiencies. Annals of the American Academy of Political and Social Science. 1953; 286 (1): 25–33. См. также Duncan O. D. Is the intelligence of the general population declining? American Sociological Review. 1952; 17 (4): 401–407.

943

Оценки посвежее снизили коэффициент корреляции у идентичных близнецов до 0,6–0,7. Результаты работ 1950-х в последующие десятилетия перепроверяли Леон Камин и другие психологи, которые сочли примененные тогда методики подозрительными и поставили прежнюю оценку под сомнение. – Прим. автора.

944

отобрали для анализа тесты, проведенные только после 1960-го. Отдельные переменные, которые анализировали Мюррей и Хернштейн, заслуживают упоминания. Они, например, задались вопросом, не могут ли афроамериканцы неохотно проходить тесты на IQ из-за того, что глубоко разочарованы всяческими тестами и рейтингами. Но нет, изощренные эксперименты, позволяющие измерить и исключить любые такие «срывы тестов», не смогли стереть 15-балльные различия. Ученые также рассмотрели возможность культурной предвзятости тестов (пожалуй, самое известное показательное задание – из американского экзамена SAT – просит учеников

1 ... 182 183 184 185 186 187 188 189 190 ... 198
Перейти на страницу:

Комментарии

Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!

Никто еще не прокомментировал. Хотите быть первым, кто выскажется?