📚 Hub Books: Онлайн-чтение книгМедицинаРебенок, семья и внешний мир - Дональд Вудс Винникотт

Ребенок, семья и внешний мир - Дональд Вудс Винникотт

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+
1 ... 45 46 47 48 49 50 51 52 53 ... 65
Перейти на страницу:
видах близких отношений, позволяющих отойти от главной темы и постепенно снизить напряженность, пока она не станет легко управляемой в какой-то реальной ситуации. Здесь игра особенно важна, поскольку она реальна и одновременно является сном. И хотя она позволяет испытывать невероятные ощущения любого рода, которые в противном случае остались бы запертыми в исчезнувшем из памяти сне, игра в конечном итоге прекращается, дети собирают игрушки, вместе пьют чай или готовятся принять ванну и услышать сказку на ночь. Более того, в игре (в рассматриваемый нами период) поблизости всегда присутствует взрослый, косвенно участвующий в ней и готовый взять на себя управление ею.

Изучение двух детских игр – в дочки-матери, а также в больницу – может многое объяснить новичку в этом вопросе, также это касается игр, основанных на имитации работы матери по дому и особых занятий отца. Изучение детских снов требует особых умений, но естественным образом заводит изучающего этот предмет гораздо дальше в бессознательное, чем во время простого наблюдения за детской игрой.

2. Отношения двух людей. На более раннем этапе вместо треугольника отношений мы имеем более непосредственные отношения между младенцем или маленьким ребенком и матерью. Чрезвычайно хитроумными способами мать дозированно знакомит малыша с миром, избегая случайных столкновений с ним и предоставляя необходимые вещи правильным образом в нужное время. Поскольку в этих отношениях двоих людей гораздо меньше пространства, чем в треугольнике, существует бо́льшая зависимость младенца. Тем не менее в отношениях присутствуют две цельные, тесно связанные и взаимозависимые личности. Если сама женщина здорова, не подвержена тревоге, не находится в состоянии депрессии, не запутана и не отстранена, существуют широкие возможности для развития личности маленького ребенка благодаря ежедневному обогащению отношений между ним и матерью.

3. Мать, сдерживающая ребенка, пребывающего в дезинтегрированном состоянии. Прежде всего, это еще бо́льшая степень зависимости. Мать воспринимается ребенком как человек, который ежедневно выживает и может интегрировать различные состояния, ощущения, чувства возбуждения, гнева, горя и прочие вещи, составляющие его жизнь, но которыми он не может овладеть. Младенец еще не является цельной личностью, и мать сдерживает маленького человека в процессе его становления. При необходимости она проанализирует все, что значил для ребенка отдельно взятый день. Она понимает и рассматривает своего малыша как личность в то время, когда он еще не способен чувствовать себя интегрированным.

4. Материнская любовь, выраженная в физическом уходе. Чуть ранее женщина сдерживает ребенка, на этот раз в физическом плане. Все самые ранние подробности физического ухода являются для младенца вопросами психологии. Мать активно приспосабливается к потребностям новорожденного, и в начале его жизни этот процесс может быть совершенным. Женщина на интуитивном уровне знает, какая именно потребность становится неотложной в данный момент. Она знакомит младенца с миром единственным не вызывающим хаос способом – путем удовлетворения потребностей по мере их возникновения. Выражая любовь в форме физического ухода и предоставления физического удовлетворения, она также позволяет психике поселиться в теле ребенка. Своим способом ухода за младенцем она выражает свои чувства к нему и утверждает себя как личность, которую может признать растущий малыш.

Такая формулировка потребностей является основой для изучения влияния на ребенка различных изменений, замеченных в модели семейных отношений. Такие потребности, каждая по-своему, абсолютны, учитывая их переменчивое свойство. Неспособность их удовлетворить приводит к нарушению развития отдельно взятого ребенка, и в качестве аксиомы можно принять такой факт: чем примитивнее потребность, тем больше зависимость человека от окружающей среды и тем более катастрофична неспособность ее удовлетворить. Раннее воспитание ребенка – вопрос, выходящий за пределы сознательного размышления и продуманного намерения. Оно становится возможным только благодаря любви. Иногда мы говорим, что ребенок нуждается в любви, имея в виду, что только любящий его человек может нужным образом приспособиться к его потребности. Лишь он в силах преодолеть неспособность к приспособлению, контролируя развитие способностей отдельно взятого ребенка.

Насущные потребности детей до пяти лет удовлетворяют заботящиеся люди, и основные принципы не меняются. Эта истина применима к прошлому, настоящему и будущему человечества в любой точке мира и в любой культуре.

Родители и их ощущение работы

Похоже, что у молодых родителей сегодня появляется новое ощущение выполняемой ими родительской «работы» – это одна из тех многих важных вещей, не фигурирующих в статистическом исследовании. Современные родители выжидают: они планируют и читают. Они знают, что смогут уделить должное внимание только двум или трем детям, поэтому решают выполнять свою ограниченную такими рамками родительскую работу наилучшим образом – самостоятельно. Если все идет как полагается, результатом станет отсутствие посредников в отношениях, само по себе вызывающее волнение из-за интенсивности и насыщенности таких отношений. Мы обнаруживаем ожидаемые трудности, которые вызваны отсутствием помощи от медсестер и нянь. Треугольник «родители – ребенок» на самом деле становится реальностью.

Заметно, что родители, так решительно настроенные на хорошее воспитание детей в стремлении к их психическому здоровью, сами являются индивидуалистами. Неотъемлемой частью такого индивидуализма является то, что впоследствии он может вызвать дальнейший личностный рост самих родителей. В современном обществе происходит снижение притворства.

Родители, ответственно относящиеся к этой работе, обеспечивают качественные условия для развития младенца и маленького ребенка. Более того, при наличии реальной помощи такие семейные пары ею воспользуются. Но эта помощь не должна подрывать родительское чувство ответственности.

Рождение второго малыша может оказаться для старшего ребенка ценным опытом или стать большой проблемой, и родители, готовые уделить время этому вопросу, могут избежать ненужных ошибок. Однако не следует ожидать, что размышлениями мы сможем предотвратить любовь, ненависть и конфликт привязанности. Жизнь – трудная штука, особенно для нормального здорового ребенка от трех до пяти лет. Но в крепкой стабильной семье он будет счастлив и удовлетворен благодаря хорошим взаимоотношениям родителей.

Все хорошие родители ставят перед собой великую цель, но всегда существует вероятность не получить вознаграждения. Многие случайные обстоятельства могут помешать им, но, к счастью, риск физических заболеваний теперь гораздо ниже, чем двадцать лет назад. Родители готовы изучать потребности своих детей, и это очень важно, однако им следует помнить: если что-то между мужем и женой пойдет не так, у них не получится любить друг друга лишь из-за того, что дети нуждаются в их стабильных отношениях.

Общество и его чувство ответственности

Отношение общества к уходу за младенцами и детьми значительно изменилось. В настоящее время существует понимание того, что в младенчестве и детстве закладывается основа психического здоровья и в конечном итоге основа зрелости в смысле способности взрослого человека идентифицировать себя с обществом без потери чувства собственной значимости.

В первой половине этого столетия в педиатрии были достигнуты большие успехи, в основном

1 ... 45 46 47 48 49 50 51 52 53 ... 65
Перейти на страницу:

Комментарии

Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!

Никто еще не прокомментировал. Хотите быть первым, кто выскажется?