Процветание. Пять элементов счастья - Михаил Казанцев

В конце задания еще раз просмотрите ваши ответы. Дополните их или измените, если необходимо.

Затем вам нужно письменно ответить на аналогичные вопросы об остальных четырех составляющих процветания. Дальнейшая работа в рамках этого задания будет заключаться в поиске противоречий и несоответствий между вашими убеждениями, возможностями, действиями и окружением. Каждое из этих противоречий препятствует полноценному развитию соответствующих компонентов процветания. Это те внутренние барьеры, которые необходимо преодолеть.

Модель логических уровней можно также использовать при постановке целей и для решения конкретных проблем и задач. Потренируйтесь делать это, выполняя следующее задание.

Проанализировав свои ответы, вы сможете легко понять, готовы ли вы внутренне к достижению цели или решению проблемы. Кроме того, советую вам проследить за своими эмоциями и телесными реакциями в ходе ответов на вопросы. Если ваш ответ вызывает напряжение, неприятные ощущения или негативные эмоции, то стоит обратить на это внимание. Такие сигналы не возникают на пустом месте. Они свидетельствуют о наличии внутренних противоречий, неверии или иных внутренних проблемах, связанных с вашей целью или разбираемой ситуацией.

Следующая модель, которую вы можете примерить на себя, – модель метапрограмм, или когнитивных фильтров. Она поможет вам разобраться с тем, как и каким образом обрабатывает информацию ваш мозг. Благодаря ей вы поймете, почему вы видите мир именно таким образом, обращаете внимание на одно и упускаете другое. Она поясняет, по какой причине одни люди склонны концентрировать внимание на деталях, а другие мыслят «крупными мазками». Почему один человек считает работу бухгалтера простой и приятной, а другой не выдержит и месяца. В силу чего кто-то любит экспериментировать, рисковать, а другой боится всего нового. Эта модель описывает наши различия в области базовой, бессознательной обработки информации.

Кроме того, знакомство с метапрограммами позволит вам понять, почему одни методики саморазвития для вас подходят и работают, а другие нет. Например, почему одни люди легко составляют планы на десятилетия вперед и испытывают от этого творческий подъем, а другие, используя эти же методики, не получают ничего, кроме невроза и фрустрации.

Что эта модель может дать вам? Многое. В частности, она поможет определить:

• что и как вы воспринимаете во внешнем мире, а что остается для вас за кадром;

• какой вид деятельности вам больше подходит, а какой противопоказан;

• почему вы ставите себе именно такие цели и не можете поставить другие;

• какая система планирования вам больше подходит, а какая для вас не будет работать;

• почему вы концентрируетесь на одном и совершенно упускаете другое;

• почему вы реагируете на события именно так, и никак иначе;

• почему одна информация вами легко понимается и усваивается, а другая нет;

• почему одних людей вы понимаете легко, а других нет;

• почему в одних случаях вы убедительны, а в других наоборот;

• почему возникают конфликты между вами и другими людьми.

Какое отношение модель метапрограмм имеет к процветанию? Самое прямое. В работе с клиентами я многократно сталкивался с ситуацией, когда люди, не осознавая собственных метапрограмм, ставили перед собой недостижимые цели или пытались выработать стиль поведения, который им совершенно не подходит.

Метапрограммы – это данность, с которой вам необходимо смириться. Они просто у вас есть, и они определяют, что вы увидите в этом мире, а что нет. С этим бесполезно бороться и переучивать себя. Гораздо более прагматично усиливать свои сильные стороны и только потом компенсировать слабые.