📚 Hub Books: Онлайн-чтение книгРазная литература27 принципов истории. Секреты сторителлинга от «Гамлета» до «Южного парка» - Дэниел Джошуа Рубин

27 принципов истории. Секреты сторителлинга от «Гамлета» до «Южного парка» - Дэниел Джошуа Рубин

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+
1 ... 34 35 36 37 38 39 40 41 42 ... 119
Перейти на страницу:
их силу, контраст и т. д., делайте так, чтобы каждая из этих сцен была уникальной.

• Момент подтверждения решения должен стать для читателя/зрителя неожиданным. Что именно произойдет или как это произойдет, не должно соответствовать нашим ожиданиям, основанным на принятом ранее протагонистом решении. Например, в истории с полицейским мы не ожидаем, что ему удастся убедить жену помочь ему.

Проверьте, это выглядит достоверно? Вы верите в то, что ваш главный герой совершил бы такой поступок?

• Убедитесь, что выбранное вами решение является значимым и резонансным. Вы поймете, что сделали правильный выбор, если почувствуете, что оно (отобранное решение) правильно передает вашу картину мира. Ошибка полицейского, убившего не того парня, подведет читателя/зрителя к осознанию того, что ложная или непроверенная информация может стать причиной гибели людей. И это уже похоже на авторский посыл.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Прочитайте текст, а затем ответьте на вопрос.

Это история о старшекласснике, который по своей природе очень милый и располагающий к себе человек, но сейчас он переходит в двенадцатый класс и его одолевают мысли о самоубийстве. На то есть причины. Его родители переживают горький развод. Его старшая сестра вымещает на нем свое разочарование. И ко всему прочему он безумно влюблен в девушку, которая даже не знает о его существовании. Он курит травку при каждом удобном случае, бессчетное количество часов тратит на видеоигры и испытывает проблемы со сном.

В школе учитель замечает, что его успеваемость падает и что он стал очень плохо выглядеть, и просит парня остаться после уроков, чтобы поговорить. Но ребенок с трудом вовлекается в диалог. Он действительно не знает, что чувствует. Учитель спрашивает его о порезах на предплечье, но парень клянется, что это следы от игры с собакой. Учитель говорит, что хотел бы поговорить с его родителями, но он умоляет не звонить им. Они договариваются о том, что учитель не будет беспокоить его родителей, но парень должен дать обещание, что сам позвонит учителю, если почувствует себя плохо. Ученик обещает. Учитель дает ему номер своего мобильного и заверяет, что телефон будет все время включен, потому что он беспокоится о нем. В ту ночь у ребенка случается очередной ужасный приступ паники. Он смотрит на часы. На них всего лишь 21:45. Его мамы и сестры нет дома, и он понятия не имеет, куда они ушли. Впереди целая ночь одиночества и страха, и он не знает, как ее пережить. Однако именно в этот момент он принимает для себя важное решение, что хочет жить.

Придумайте верную схему развития сюжета. Какой из нижеследующих ответов лучше всего проиллюстрирует принцип «подтвердите/опровергните принятое решение»?

а) приняв решение жить, парень подтверждает его, решив испечь изысканный торт, чтобы удивить маму и сестру. Становится понятно, что теперь он хочет радоваться жизни;

б) парень звонит учителю, который не берет трубку, и это провоцирует его организм на еще более сильный приступ тревоги. Тогда со слезами на глазах он собирает все таблетки в доме и смывает их в унитаз, потом достает пули из маминого пистолета и тоже выбрасывает их, а затем берет гитару и мучает ее до утра, борясь со страхом изо всех сил, пока его тревога, наконец, не утихает;

в) учитель появляется в доме мальчика без предупреждения, почувствовав, что он в беде, и отводит его к психиатру. Двое обнимаются – учитель стал его настоящим другом;

г) девушка, в которую он влюблен, неожиданно пишет ему, предлагая свидание, и его уверенность в себе растет. Теперь ему есть для чего/кого жить;

д) парень пытается покончить жизнь самоубийством, и когда его мать возвращается домой, она находит его без сознания. Она кричит, плачет и умоляет его очнуться.

ЗАДАНИЕ НА «ПОДУМАТЬ»

В вестерне 1953 года «Шейн» (Shane) главный герой – загадочный незнакомец, стрелок, который приезжает в небольшой городок, расположенный в долине на территории штата Вайоминг. Действие происходит примерно в 1890 году. Это красивый мужчина, одетый в куртку с бахромой из оленьей кожи, которая придает ему стильности, но над которой подсмеиваются все суровые скотоводы этого края. Шейн заводит дружбу с владельцем ранчо Джо Старреттом и устраивается работать к нему. У Джо есть жена Мэрион и маленький сын Джоуи. Семья хорошо ладит с Шейном, которому явно симпатична эта пара. А Джоуи так и вовсе его боготворит. Однажды Джо сталкивается с преследованием со стороны крупного местного скотовода Руфуса Райкера, который пытается выгнать его с ранчо. И тогда в дело вмешивается Шейн.

В фильме есть две важные темы, подпитываемые следующими драматическими вопросами: «Сможет ли Шейн спасти ранчо семьи Джо?» и «Найдет ли Шейн здесь свой дом?» В конце концов Шейн принимает эмоциональное решение по поводу того, оставаться ли ему здесь или уезжать. И позже, в один из финальных моментов фильма, маленький Джоуи заставляет Шейна подтвердить/опровергнуть свое решение. Как именно это происходит?

ОТВЕТ

Правильный ответ б) парень звонит учителю, который не берет трубку, и это провоцирует его организм на еще более сильный приступ тревоги. Тогда со слезами на глазах он собирает все таблетки в доме и смывает их в унитаз, потом достает пули из маминого пистолета и тоже выбрасывает их, а затем берет гитару и мучает ее до утра, борясь со страхом изо всех сил, пока его тревога, наконец, не утихает. Отсутствие учителя и усиление беспокойства заставляют парня, который чувствует себя покинутым, искать выход из ситуации самостоятельно. Перечисленная серия действий подтверждает его сознательное решение жить.

10. Не затягивайте концовку

«Ты входишь сильным и выходишь сильным, и с тобой все будет в порядке».

Крис Фарли, комик

ПРЕДИСЛОВИЕ

После того как вы ответите на центральный драматический вопрос, подтяните все сюжетные линии к разрешению и как можно быстрее заканчивайте повествование. Потому что если вы увязнете в финишировании, это будет выглядеть так, будто вы продолжаете рассказывать историю уже после того, как все давно уловили ее суть. Даже если это был хороший рассказ, чем дольше вы продолжаете говорить после ответа на ЦДВ, тем хуже: рассеивается сила воздейстсвия материала на читателя/зрителя. Тем не менее финал – очень важная часть книги/фильма, потому что это последнее, что эмоционально переживает ваш адресат. И хотя вам нужно собраться и закончить повествование как можно быстрее, планируя концовку, вы не можете ослабить бдительность.

Ответ на ЦДВ раскрывает смысл вашей истории. Но

1 ... 34 35 36 37 38 39 40 41 42 ... 119
Перейти на страницу:

Комментарии

Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!

Никто еще не прокомментировал. Хотите быть первым, кто выскажется?