Лягушка, слон и брокколи. Как жить и как не надо - Алексей Марков
Шрифт:
Интервал:
Рекомендации Сантос основываются на исследованиях последних десятилетий, но её лекция наполнена отсылками к довольно старым философским идеям – Джона Стюарта Милла (Британия начала XIX века), Монтескьё (Франция, XVIII век) и Сенеки (римского стоика начала нашей эры).
Эти мыслители (да и другие тоже) смогли определить тенденции, которые всегда были присущи людям, и с тех пор ничего особо и не поменялось. Да, внешние маркеры статуса и успеха менялись, но вот реакция людей на них остаётся вполне предсказуемой.
Успех сам по себе совсем не плохая штука. Но и вино само по себе совершенно не плохая штука. И то, и другое могут принести радость и удовольствие. Но тирания успеха сродни алкоголизму. Можно иногда выпить. Можно иногда совершить что-нибудь великое. Но ни то, ни другое не должны замещать общение с друзьями или занятие любимым делом.
Вот и всё. Мне было немного страшно заканчивать. Надеюсь, что вам тоже. Ведь теперь настала пора жевать брокколи, а не читать книжки. Хотя если брокколи жевать не получается, дальше будет список литературы для дальнейшего чтения. Если эта книга не помогла, возможно, помогут другие. Ну, или нет.
Я сам всегда так поступал: прочитаю книжку, а потом… читаю ещё одну книжку. Делать что-то легко. Делать правильные, важные вещи – нелегко. Непросто даже понять, что делать. А ещё сложнее начать делать главное, а не то, чего внезапно захотелось.
Иногда после какой-то книги я пытался что-то начать. Вот и вы тоже – попытайтесь. Это неудобно, я знаю. Есть куча всего интересного, срочного и даже (надеюсь) важного. Но попробуйте. Начните. Вдруг станет интересно? Напишите одну страницу, пялясь на пустой экран, и лягушка будет съедена. Заполните одну анкету. Отправьте одну заявку. Закончите один проект. Пробегите один километр. Сочините одну песню. Нарисуйте один эскиз. Дайте один совет. Купите одну акцию.
Потом второй, третий, десятый. Так брокколи войдёт в вашу диету.
А дальше попрёт. Пойдёт как по маслу! Так, глядишь, через пару лет будет съеден целый слон. Тогда я смогу сказать: я же говорил, у вас получится!
А если слон не будет съеден, скажу: я же предупреждал!
Ждать подходящего момента очень удобно. Наш разум ловко обводит нас вокруг пальца, и мы убеждаем себя в том, что делаем что-то полезное. Оставаться в прежнем состоянии легко, и мы ждём, когда наладится то, когда наладится это, когда все будут здоровы, машина помыта, хлам выставлен на продажу, налоги оплачены, лужайка покошена, продукты закуплены, фреймворки изучены. Чтобы всё было идеально. Мы как-то незаметно убеждаем себя в том, что мы пока не готовы и надо ещё немного подождать, когда станет чуть полегче.
Но полегче не станет, ребята. Чем дольше ждёшь, тем всё станет только труднее.
Пора.
Дальнейшее чтение
Тут я хочу рассказать о книгах, которые сильно повлияли на мою жизнь. Это не означает, что они и на вашу жизнь повлияют так же сильно, потому что многое зависит от порядка, в котором они вам попадутся, ну и, конечно, возраста. Потому что в 20 лет что-то вам покажется откровением, а в 40 со всем жизненным опытом – унылой чепухой. Но, тем не менее, все эти книги я запомнил хорошо, хотя и читал довольно давно, а значит, они оказали на меня довольно сильное влияние.
1. Стивен Кови – 7 навыков высокоэффективных людей
Сейчас многие скажут, что это попса (и так оно и есть, и что с того?). Но я перечитывал её три раза, настолько она мне открыла глаза на мир. И, несмотря на это, нужно ещё раз оговориться, что, если бы я прочитал её сейчас, она бы мне могла показаться пустой, банальной и полной воды. Но я прочитал её давно, и это была моя первая крутая книга в жанре нон-фикшн.
Что в ней интересного? Например, я знал, что в работе над собой у меня много проблем, но основная поразила меня тогда своей глобальностью. Как мы хорошо уже знаем из многочисленных теорий тайм-менеджмента, дела делятся на 4 категории:
1. Важные и срочные (это проблемы, кризисы и кровавые дедлайны, типа сдать диплом)
2. Неважные и срочные (телефонные звонки, куча емейлов, некоторые встречи и деятельность типа «принять заказ из интернет-магазина»)
3. Важные и несрочные (профилактика всякого дерьма, планирование, обучение, новые связи, новые возможности, работа на перспективу)
4. Несрочные и неважные (это ерунда типа пройти еще один уровень, дочитать неинтересную книгу и другое праздное времяпрепровождение.
Так вот после этой книги я с ужасом заметил, что совершенно целенаправленно делаю акцент на делах срочных, но нифига не важных! Это был просто кошмар. Я даже если мыл посуду, сковородку оставлял на потом, а вилки мыл в первую очередь. Как выясняется, это очень распространенная проблема. Причины три:
1. Неспособность определять приоритеты (это я умел и тогда; я знал, что важно, но просто не хотел этого делать)
2. Неспособность или нежелание себя организовывать на основе этих приоритетов.
3. Недостаточная дисциплинированность, чтобы действовать на их основе.
Большинство людей основным недостатком считают недисциплинированность, но Стивен Кови считает, что это не так. Основная проблема – приоритеты недостаточно укоренились в наших сердцах и умах.
Что ещё хорошо в этой книге, после неё хочется читать дальше. После прочтения «Семи навыков» я занялся поиском своих ценностей и планированием исходя из них. Но там не совсем про постановку, а больше объяснений того, почему это нужно сделать. Я прочитал ещё три книги Кови: «Фокус», «Восьмой навык» и «Лидерство, основанное на принципах», но там уже очень много воды и мало нового. Да и я уже повзрослел.
2. Malcolm Gladwell – Outliers: The Story of Success
На русском книга называется «Гении и аутсайдеры. Почему одним все, а другим ничего?», за что переводчика следует выпороть. Я искал анализ образа жизни успешных людей, вот, вроде бы, нашёл. Мне была интересна именно статистика, привычки, роль удачи и окружения – это всё было заявлено в аннотации. Чем суперуспешные люди отличаются от обычных? Почему азиаты лучшие в математике, как рождаются звёзды хоккея, и чем выдающийся пилот круче обыкновенного пилота?
Все биографии будто бы похожи: рос в простой семье, много трудился, учился, развивал талант, стал лучшим, «сделал себя сам», …, профит. Так вот – нет, это не так. Глэдуэлл (кстати, очень успешный автор) пишет, что у человека надо спрашивать не «как он это сделал», а «откуда он взялся». Вопрос, который меня всегда мучил: а где все остальные, которые делали то же самое? Тут как с дельфинами, которые толкали людей к берегу. Те, кого они спасли, дельфинов очень благодарят. Но вот те несчастные, которых дельфины утащили в море, нам об этом никогда уже не расскажут. В книге много воды и всяких интересных историй «для иллюстрации», хотя они имеют весьма отдалённое отношение к делу. По сути вопроса аналитики мало, просто сборник разношёрстных статей. Доказательства, в основном, сводятся к методике «если нечто могло произойти по этой причине, то оно и произошло именно по этой причине». Иногда это называют «гумилёвщиной».
Поделиться книгой в соц сетях:
Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!