Болезни органов дыхания у детей - Борис Глебович Скачко

Он способствует увлажнению слизистой оболочки, размягчению густой слизи, благоприятно действует на функцию мерцательного эпителия.

✓ При субатрофическом воспалении слизистой оболочки бронхов проводят ингаляции соком каланхоэ или алоэ (по 2–3 мл), что сокращает число обострений.

✓ Для улучшения восстановительных процессов в слизистых оболочках при субатрофических процессах используют смесь:

трава тысячелистника обыкновенного 30 г,

листья подорожника большого 30 г.

Заливают 1 ст. л. сырья 300 мл кипятка, настаивают 40 минут, процеживают. На одну ингаляцию продолжительностью 5 минут используют 40–50 мл настоя. После короткого отдыха назначают ингаляцию эвкалиптового масла, которое, обладая слабым раздражающим действием, вызывает стимуляцию восстановительного процесса.

Физиотерапия

Физические средства назначают с целью активизации кровообращения в зоне бронхиального дерева, облегчения дыхания и отхаркивания мокроты.

✓ Возбуждающие обертывания туловища повторяют через день. После процедуры покрытые обертыванием части тела обтирают водой температуры 25–27 °C.

✓ Для компрессов шерстяное полотно пропитывают смесью уксуса, подсолнечного и камфорного масел. Кладут на грудь на 1–2 часа.

✓ Для втирания растопленное внутреннее сало (сетку) смешивают с камфорным спиртом (10:4).

✓ Облегчают отделение мокроты и устраняют одышку паровые компрессы, которые меняют через 10–15 минут в течение часа. Процедуру назначают детям старшего возраста.

Лечебная физкультура способствует укреплению дыхательной мускулатуры, увеличению легочной вентиляции и газообмена. При выполнении физических упражнений лучше выделяется мокрота, формируется полное дыхание с удлиненным выдохом. Особое значение имеет дыхательная гимнастика с акцентом на усиленный выдох.

Лечебную гимнастику проводят в зависимости от формы бронхита и фазы воспалительного процесса. Больным с обструктивным синдромом после общеукрепляющих упражнений рекомендуют длительные паузы отдыха. При наличии гнойного воспаления используют упражнения дренажного характера.

При улучшении состояния ребенка назначают спортивные упражнения, умеренно усиливающие функцию дыхательного аппарата (спортивные игры, плавание, лыжи). Нагрузку увеличивают постепенно.

Противопоказаны упражнения, вызывающие задержку дыхания, натуживание.

При проведении массажа (поглаживание, растирание, разминание, вибрация) особое значение уделяют приемам вибрации, улучшающим бронхиальный дренаж.

Особенности ухода

Детям младшего возраста необходимо часто менять положение – сажать в постели, брать на руки. Это улучшает кровообращение в легких и снижает опасность возникновения воспаления легких.

Очень важно регулярно проветривать помещение, поддерживать достаточную влажность воздуха.

Следите за состоянием носа ребенка. Если не прошел насморк, трудно будет вылечить и бронхит.

Дети, перенесшие рецидивирующий или обструктивный бронхит, составляют группу риска развития астматического бронхита или бронхиальной астмы.

Профилактика

Для предупреждения обострения воспалительного процесса в бронхах необходимо предотвратить или ослабить действие факторов, способствующих развитию заболевания. Ранняя профилактика должна быть направлена на предупреждение частых респираторно-вирусных инфекций, пассивного курения, пребывания в неблагоприятных экологических и метеорологических условиях. Необходимо шире использовать иммунокорректоры.

Профилактика бронхита включает следующий комплекс мероприятий:

♦ закаливание детей с раннего возраста;

♦ раннее выявление и лечение рахита;

♦ регулярные прогулки на свежем воздухе;

♦ выработка правильного дыхания (через нос);

♦ санация носоглотки;

♦ занятия физкультурой и спортом.

Пневмония (воспаление легких)

Пневмония – инфекционно-воспалительное заболевание легких с вовлечением в патологический процесс участков легких, в которых совершается газообмен.

Воспаление легких может развиться самостоятельно или как осложнение других заболеваний.

Причины

Возбудителями заболевания являются пневмококк, стафилококк, стрептококк, энтерококк, кишечная палочка, микоплазмы, ряд вирусов (ВИЧ-инфекция), риккетсии и пр. Пневмонии могут вызываться возбудителями бруцеллеза, спирохетами, патогенными грибами (микозные пневмонии). В период эпидемии гриппа возбудителем пневмонии могут быть вирусы и нередко стафилококк.

Аспирационная пневмония возникает в результате аспирации (проникновении во время вдоха) в легкие посторонних веществ – пищевых частиц, рвотных масс, кусочков пломб из зубов и др. Обычно такая аспирация происходит вследствие нарушения у детей координации акта дыхания и глотания.

Причиной развития пневмонии часто являются паразитарные заболевания (миграция через легкие личинок аскарид или других глистов).

У детей, больных рахитом, предпосылкой для развития пневмонии является деформация грудной клетки, что снижает вентиляцию легких.

Простуда способствует возникновению очаговой пневмонии, а респираторная вирусная инфекция может осложниться появлением множественных очагов с быстрым развитием дыхательной недостаточности.

Проявления

Различают очаговую и крупозную пневмонии.

Крупозная пневмония – острое инфекционное заболевание легких, главной особенностью которого является развитие воспалительного процесса, охватывающего целую долю или несколько долей легкого.

Крупозным воспалением легких болеют, как правило, дети