Учимся решать проблемы - Кен Ватанабе

№ 8 «Записать компакт-диск, сделать на нем пометку о времени и месте проведения следующего концерта» в сектор с большой силой воздействия, но сложным исполнением, потому что сами они не умеют записывать компакт-диски. Но, зная, что в их классе есть ученики, которые умеют это делать, Баклажан и

Тофу могут также попросить о помощи справиться и с № 8, и даже с № 10 «Создать веб-сайт».

Итак, с помощью своих знакомых Баклажан и Тофу сумели осуществить все свои тринадцать идей. И как Баклажан и Тофу, вы можете добиться гораздо большего, если объедините свои усилия и усилия других людей, обладающих талантами, которых у вас нет. Баклажаны и Тофу удалось реализовать все свои идеи, но так случается далеко не всегда. Помните: надо сначала расставить приоритеты, а уж затем составлять план внедрения.

СЛЕДУЮЩИЙ КОНЦЕРТ ГРУППЫ «ЛЮБОВЬ И МУХОМОРЫ»

Как же прошел следующий концерт группы «Любовь и Мухоморы»?

Месяц, остававшийся до следующего, четвертого концерта, быстро пролетел, и Мухомор, Баклажан и Тофу снова вышли на сцену. Когда они закончили петь свою любимую песню «Трое», зал замер в молчании. Было такое впечатление, что кто-то с помощью пульта управления отключил звук гигантского телевизора.

Участники группы «Любовь и Мухоморы» нервно вглядывались в темноту, окутавшую спортивный зал, и вдруг зал взорвался звуками аплодисментов и восхищенных возгласов. Стоял такой шум, что все помещение начало ходить ходуном. Усилия Баклажана и Тофу окупились сторицей! На концерт пришло двести зрителей!

— Му-хо-мор! Му-хо-мор! Тофу! Тофу! Ба-кла-жан! — скандировала толпа. Зрители не хотели отпускать группу со сцены. Музыканты смущенно переглядывались. На глазах у всех троих блестели слезы.

Увидев, что глаза у Баклажана и Тофу на мокром месте, Мухомор воскликнула: «Эй, вы, двое! Что это вы ревете? А ну не раскисать!» И вдруг она осеклась, притянула обоих одновременно к себе в объятия и разразилась бурными рыданиями. «Спасибо, спасибо огромное вам обоим!» — сказала она.

Четвертый концерт группы «Любовь и Мухоморы» удался на славу. Увеличив осведомленность публики до 90% и добившись, чтобы на концерт пришли 50% людей, знающих о шоу, Баклажан и Тофу привлекли в зал 200 человек. Более того, 90% из этих людей планируют прийти к ним снова!

Третий концерт гипотеза результаты анализа

Четвертый концерт

Вы знаете о предстоящем концерте?

5% (25)

30% (150)

90% (450)

Вы когда- нибудь бывали на наших концертах?

60% (15)

10% (15)

50% (225)

Вы регулярно ходите на наши концерты?

100% (15)

80% (12)

90% (203)

Общее количество посетителей

15

15

200+

УРОК №3

Авантюрные цели и впечатляющие результаты

РАЗБЕЙТЕ БОЛЬШУЮ МЕЧТУ

Нет-нет, мы не предлагаем вам поступать с мечтой так, как делают иногда с посудой, в сердцах бросая ее на пол. Наши смышленые дети разбивают свою мечту для того, чтобы она осуществилась. Эти решающие проблемы умники для того, чтобы достичь задуманного, мечтают по-крупному: они разбивают путь, по которому движутся к мечте, на мелкие этапы. Смекалистые дети устанавливают вехи и, чтобы пройти их, каждый раз спрашивают себя: «Что я должен сделать в этом году или в течение следующих трех месяцев, или сегодня для достижения своей мечты?» Эти вехи служат детям, которые умеют решать проблемы, указателями на пути к мечте и помогают сохранять мотивацию. Составив план достижения мечты, такие дети находят наиболее эффективный способ достижения каждой мелкой цели в отдельности и предпринимают необходимые действия.

В этой главе нашим помощником станет Джон Осьминог — выдающийся дизайнер афиши для рок-группы «Любовь и Мухоморы», который также пытается добиться своей цели. Итак, Джон мечтает в будущем поехать в Голливуд как художник-мультипликатор и возглавить профессиональную студию по компьютерной графике художественных фильмов. Конечно, сначала ему необходимо овладеть программами по компьютерной графике. А без компьютера этого Джон Осьминог сделать не сможет. Поэтому на данном этапе его первая цель состоит в том, чтобы приобрести компьютер.

И снова несколько слов о детях, которые умеют решать проблемы. У них есть проверенный временем порядок действий по достижению поставленных целей. Такие действия подобны шагам во время ходьбы:

Шаг 1: Поставить перед собой четкую цель.

Шаг 2: Определить разрыв между поставленной целью и текущим положением вещей.

Шаг 3: Сформулировать гипотезу о том, каким образом можно преодолеть этот разрыв и достичь цели:

3А. Перечислить как можно больше идей и вариантов;

3Б. Отобрать лучшие идеи в качестве гипотезы.

Шаг 4: Проверить гипотезу. Если гипотеза опровергнута, вернуться к шагу 3:

А. Определить, какая информация необходима и как осуществить анализ, чтобы проверить гипотезу.

Б. Провести анализ и разработать план.

А теперь предлагаем посмотреть, какие шаги предпринимает Джон Осьминог, чтобы дойти до поставленной цели.

Как-то Джон со своей подругой Сарой отправились в кинотеатр и посмотрели там увлекательный фильм с компьютерными спецэффектами. Им очень понравилось: анимация была настолько искусная, что виртуальных героев невозможно было отличить от настоящих. Сюжет был тоже потрясающий. С тех пор Джон мечтает стать профессионалом по компьютерной графике художественных фильмов. Его воображение живо рисует ему журнальные заголовки: «Новатор компьютерной графики Джон Осьминог получает Приз Художественной Академии!». И на обложке журнала — сам Джон в смокинге и со статуэткой Оскара в руках.

НО ЕСТЬ ОДНА ПРОБЛЕМКА…

Джон понятия не имеет, как создаются компьютерные спецэффекты. Если честно, у него и компьютера-то нет. Так что сначала ему надо придумать, каким образом купить себе компьютер. Он не прочь попрактиковаться в роли дизайнера и создать рождественскую открытку с фотографией родных. А это значит, что компьютер нужен ему не позднее начала декабря, а до начала декабря осталось всего шесть месяцев. Джон понимает, что здесь нужен грандиозный план. Вот какие шаги он предпринимает.

ШАГ 1: ПОСТАВЬТЕ ПЕРЕД СОБОЙ ЧЕТКУЮ ЦЕЛЬ

Итак, первый шаг Джона — это постановка четкой цели. Что это будет за цель? Если хотите научиться умело шагать по пути к мечте, тогда представьте себе, что вы — Джон. А теперь сядьте, сформулируйте вашу цель и запишите на листе бумаги.

Что получилось?

Если вы просто написали: «Я хочу компьютер» или «Купить компьютер», — то сформулировали свою цель не лучшим образом. В данном случае очень важно быть как можно более конкретным.

Плохой пример: «Я хочу компьютер» или «Купить портативный компьютер».

Хороший пример: «Я хочу в течение шести месяцев купить бывший в употреблении компьютер «Apple» за 500 долларов, не одалживая денег».

Первый пример